三顾茅庐(课件)

1、,8.三顾茅庐,三顾茅庐,三：三次 顾：拜访 茅庐：指诸葛亮的住所,三顾茅庐 诸葛亮 草堂 讨论 半晌 恭恭敬敬 秀丽宜人 辅助 蜿蜒 捆来 尊重 时辰 策略, mo zh tn,to shn n,y f wn,kn zn chn c,三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开,课文讲了 一个什么 样的故事？,（ ）三顾茅庐，（ ）请（ ）的故事。,刘备,诚心诚意,诸葛亮出山，辅佐他统一国家大业,一（1）略写刘备两次去隆中拜访诸葛亮，都没有见着。 二（2-4）具体写刘备第三次拜访诸葛亮的经过。 三（5）写刘备和诸葛亮的亲密友情。,东汉末年，那是个天下大乱、战火纷飞的时代，曹操、

2、董卓、孙权等拥兵自重，各据一方，为了能统一中原，他们个个求贤若渴。当时有个水镜先生，他有三个弟子，相传得到一个就能得天下，诸葛亮就是其中最出色的一个。他当时隐居隆中，被人称为卧龙先生。曹操、董卓、孙权他们都想得到诸葛亮，但最终被刘备得到了，这是为什么呢？,刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没见到。,张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”,刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”,张飞性格：不冷静、暴躁 刘备性格：稳重、尊重人才,张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻

3、绳就把他捆来了！”,刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”,却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”玄德曰：“不然，昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”张飞曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤？今番不须哥哥去！他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”玄德叱曰：“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。”飞曰：“既两位哥哥都去，小弟如何落后！”玄德曰：“汝若同往，不可失礼。”飞应诺。,他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏

4、，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。,只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。 这是一句比喻，把蜿蜒起伏的山冈，比作等待时机腾飞的卧龙。前半句是本体，后半句是喻体。,只见那里的山冈蜿蜒起伏，好象一条等待时机腾飞的卧龙。,（卧龙先生）,暗喻等待时机，大展宏图的诸葛亮。,他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。,离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。,下马步行,轻轻,半里,多路

5、,刘备吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。,恭恭敬敬,轻轻地,自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。,此时刘备会如何拜见诸葛亮呢？,刘备赶紧下拜说： “久闻先生大名，曾经两次谒见，都没有遇到。”,诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。,三分天下,最后取胜,刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天 。,刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。,这是一句比喻，把刘备听了茅塞顿开，比作拨开云雾见到了青天。前半句是本体，后半句句是喻体。,像,刘备三顾茅庐喜得孔明如虎添翼创大业 诸葛卧龙出山幸会明主大展宏图扬美名,诸葛亮出山后，刘备

6、把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。,同榻睡觉,同桌吃饭,刘备高兴地对关羽、张飞说： “我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！” 这是一句比喻，刘备把自己得到诸葛亮，比作鱼儿得到水一样。前半句是本体，后半句是喻体。,“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。 ” 选自出师表,臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰

7、。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。 选自出师表,诸葛亮：,胸怀天下,才华横溢,刘备,求贤若渴,尊重人才,1、形容树叶颜色十分青翠，上面的水像快要滴下来似的。多指植物或树木之类的十分青翠，给予人以生命蓬勃的感觉。（ ） 2、指（景色、环境等）清秀美丽，合适人的心意或需要,让人心旷神怡。 （ ）,青翠欲滴,秀丽宜人,3、汉末刘备三次诚访诸葛亮出山辅佐的故事。现在常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。 （ ） 4、与连绵起伏相近，一般用来形容众多山岭俯仰高低不一，连绵不断地向远处延伸的样子。（ ）,三顾茅庐,蜿蜒起伏,5、一群英雄纷纷去争夺自己的利益或去争夺地盘。 6、原意为心里好像有茅草堵着，现在忽然被打开了。现在形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，豁然开朗，明白了事物的内在含义。,群雄纷争,茅塞顿开,1、他们来到隆中，只见那里的山冈（ ），好像一条等待时机腾飞的卧龙。 2、冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林（ ），景色 （ ）。,蜿蜒起伏,青翠欲滴,秀丽宜人,3、诸葛亮分析了（ ）的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了（ ），像拨开云雾见到了青天。,茅塞顿开,群雄纷争,三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开,顾：拜访 蜿蜒：弯弯曲曲地延伸的样子，