《一只小鸟》课件(上课).ppt_第1页
《一只小鸟》课件(上课).ppt_第2页
《一只小鸟》课件(上课).ppt_第3页
《一只小鸟》课件(上课).ppt_第4页
《一只小鸟》课件(上课).ppt_第5页
免费预览已结束,剩余60页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,一只小鸟,谢婉莹(1900年10月5日1999年2月28日),笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”之意,近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。福建长乐人,出生于福州一个海军军官家庭,被称为“世纪老人”。 著有小说集超人,诗集春水、繁星,散文集寄小读者、再寄小读者、三寄小读者、小桔灯等,主张爱的哲学,“当代散文八大家”之一。,啁啾 探出 灿烂的阳光 景致 新意 抖刷 满含 柔美 倾听 弹子 翻身 跌下 斜刺里 衔住 血 一滴一滴 仰望,zhu ji,tn ch,cn ln,zh,du,hn,qng,dn,fn,di,xi,xin,xi,d,yng,啁啾 探出 灿烂的阳光 景致 新意 抖刷 满含

2、 柔美 倾听 弹子 翻身 跌下 斜刺里 衔住 血 一滴一滴 仰望,血,多音字,xi( ) 血 xu( ),血块,鲜血,探出头来一望 灿烂的阳光 抖刷抖刷翎毛 满含着清脆和柔美 含笑着倾听一般,一个弹子从下面射来 一翻身从树上跌了下去 衔上巢去 血一滴一滴落到地上来 仰望着它,我会读:,这是一只怎样的小鸟?,从哪些词语读出了快乐、可爱 ?,教学目标,1.正确、流利、有感情朗读课文。 2.理解课文内容,懂得应该爱护鸟类。 3.学习抓住重点词语,边读边想象的方法理解课文。,(一),1,2,有一只小鸟,它的巢在高高的 树枝上。它的羽毛还未丰满,不能 远飞,每天只能在巢里啁啾着,和 两只老鸟说着话儿。它

3、们都觉得非 常的快乐。,有一只小鸟,它的巢在高高的 树枝上。它的羽毛还未丰满,不能 远飞,每天只能在巢里啁啾着,和 两只老鸟说着话儿。它们都觉得非 常的快乐。,它的羽毛还未丰满,不能远 飞,每天只能在巢里啁啾着,和 两只老鸟说着话儿。它们都觉得 非常的快乐。,一天早晨 ,它醒了。那两只老鸟都觅食去 了。它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光,葱 绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽 然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放 出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清 脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听 一般。,它 出头来一望,看见了 那灿烂的阳光,葱绿的树木, 大地上一片好景致

4、。,探,我会说:,它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光, 葱绿的树木,( )的( ),( )的 ( )大地上一片好景致。,它探出头来一望,看见了 那灿烂的阳光,葱绿的树木, 大地上一片好景致。,它的小脑子里忽然充满了 新意, 翎毛, 枝 子上, 那赞美“自然”的 歌声来。,抖刷抖刷,飞到,放出,它的声音里满含着清脆和 柔美,唱的时候,好像“自然” 也含笑着倾听一般。,一天早晨 ,它醒了。那两只老鸟都觅食去 了。它探出头来一望,看见了那灿烂的阳光,葱 绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽 然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放 出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清 脆和柔美,唱的

5、时候,好像“自然”也含笑着倾听 一般。,(二),5,6,4,看,它又出来了! 它正要发声,忽然“啪” 的一声,一个弹子从 下面射来,它一翻身 从树上 了下去。,跌,当两只老鸟看到小鸟被人打中受伤时,他们的心情如何?,小鸟受了伤,被老鸟衔回巢里,你们说说那只小鸟后来怎样了呢?,斜刺里两只老鸟箭 也似的飞来,接住了它, 衔上巢去。它 的血从树 隙里 落到地上 来。,一滴一滴,两只老鸟 飞来,接住了它, 衔上巢去。它 的血从树 隙里一滴一滴落到地上 来。,箭 也似的,斜刺里,两只老鸟 飞来,接住了它, 衔上巢去。它 的血从树 隙里一滴一滴落到地上 来。,箭 也似的,斜刺里,这小鸟 天天出来 歌唱,小

6、 孩子们也 天天来听 它的歌声, 最后他们 便想捉住 它。,故事还没有讲完,那只曾经快乐却又变得 可怜的小鸟最后怎么样了呢?请你来写一写故 事的结尾吧!,我会写:,欣 赏,你们可知道,我在思念远方的她,看得更远,因为我站得更高,捉迷藏真好玩!,多 彩 的 我,可远观,不可近玩,我累了,要在这儿休息,荷中的我,孤 独,寂 寞,警 惕,你找得到我吗?,要想知道鱼有多美味 必须亲自捉一条,想 谁 了 ?,天才歌唱家,瞧这一家子,春 寒 料 峭,我喜欢自由自在地飞翔,我也在喝水,掠,秋 意,名花小鸟两相欢,我在花中笑,顾影自怜,憩,我在花中鸣,五花海中的小鸟,人类,请爱护我们!,只要有了爱,就有了一切

7、。 冰心,小鸟死了。 每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌。只顾着自己,不顾着别人。”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊! 于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板,上面写着:“不要伤害鸟类,它们会哭的!”,小鸟被衔上去了,两只老鸟飞快的找来许多的草药,它们用嘴把草药咬碎,然后再把草药敷在小鸟的伤口上,又用叶子盛了一点水,撒了上去,剩余给小鸟喝。 过了几天后,小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活:趴在树枝上,唱着欢乐的歌,由小溪哗哗的流水声伴奏可它又会想起上次那件可怕的事情,又不敢出去。两只老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论