完美版《梅花魂》课件

1、1,学习交流PPT,梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。,梅花简介,2,学习交流PPT,梅花魂,陈慧瑛,3,学习交流PPT,魂 幽 葬 颇 腮 玷,（yu）,（幽静）,（p）,（si）,（偏颇）,（hn）,（灵魂）,（zng）,（埋葬）,（din）,（腮边）,（玷污）,生字学习,4,学习交流PPT,秉 谓 飕 衰 侨 眷,（wi）,（所谓）,（shui）,（qio）,（衰老）,（bng）,（秉承）,（su）,（冷飕飕）,（jun）,（华侨）,（眷恋）,5,学习交流PPT,魂缕幽葬

2、,谓梳腮绢侨,愁腮甚绸呜,6,学习交流PPT,作者围绕梅花讲了一些什么事？ （本文围绕着梅花讲了飘泊他乡 的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事）,初读课文,7,学习交流PPT,品读课文,课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？ 外祖父常教小外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出眼泪。 外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。,8,学习交流PPT,外祖父因不能回国而难过得哭起来。 外祖父在离别前把他最珍贵的墨梅图送 给外孙女。 船快开时，外祖父又递给外孙女绣着 梅花的手绢。,9,学习交流PPT,从哪件事情最能看出外祖父对梅花的喜爱？ （珍爱墨梅图。）,回顾课文,10,学习交流PPT,孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的

3、吗？,11,学习交流PPT,因为梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神的品格，正是我们（ ）的精神。在外公心中，梅花就是（ ）象征。祖国是不容轻视的。所以说梅花是清白的，不能玷污的。,中华民族,祖国的,12,学习交流PPT,外祖父为什么会爱梅花？ （第十三自然段。）,13,学习交流PPT,（1）梅花的秉性是什么？ （2） 中华民族出现了哪些像梅花一样有气节的人？,14,学习交流PPT,苏 武,受尽屈辱十九年 爱国之心永不变,15,学习交流PPT,人生自古谁无死 留取丹心照汗青,文天祥,16,学习交流PPT,毒刑拷打何所惧 民族气节显忠魂,抗日英雄赵一曼,17,学习交流PPT,在侵略者面前低头

4、，就不配做中国人！,杨靖宇,18,学习交流PPT,宁肯饿死，也不吃美国的面粉。,朱自清,19,学习交流PPT,外祖父那么喜欢墨梅图，为什么还要送给我？ （外祖父希望我永远不忘祖国，永远保持中华民族的气节，如梅花一般，百折不挠，傲雪怒放。）,20,学习交流PPT,说说你是怎样理解课文 第2自然段中写到的这几句 诗的意思的？说说从这些诗 句你体会出外祖父怎样的思 想感情？,21,学习交流PPT,（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐代王维的诗，意思是我独自一个人 在外地，每到过年的时候格外思念故乡的 亲人。） （2）春草明年绿，王孙归不归。 （也是王维的诗，意思是明年春天绿草 如茵的时候，您

5、回不回来呢？）,22,学习交流PPT,（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 北宋词人秦观的词，意思是在空中随 风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天 无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。 从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、 思念祖国的思想感情。,23,学习交流PPT,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？ （因为这些诗句触动了他思乡爱国的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。）,24,学习交流PPT,（本文开头和结尾相照， 好处：突出中心，表达外祖父对祖国的眷恋。）,写作特点,本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？,25,学习交流PPT,乡愁,小时

6、侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,26,学习交流PPT,你觉得梅花的品格是什么？ 你是从哪些词句中看出来的 用画出来。,27,学习交流PPT,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个

7、中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,28,学习交流PPT,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。,29,学习交流PPT,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,30,学习交流PPT,这梅花，是我们中国最有名的花

8、。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,31,学习交流PPT,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就

9、像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,32,学习交流PPT,竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。,33,学习交流PPT,外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？ （外祖父把梅花作为中华民族精神的 象征，即“有品格、有灵魂、有骨气，不 管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节。”他珍 爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也 就是保持中国人的气节。这充分说明外 祖父热爱祖国的思想感情。）,34,学习交流PPT,外祖父为什么要送梅花图、梅 花手绢给“我”？ （外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。）,35,学习交流PPT,“梅花魂”的内涵是什么？ 本文为什么以“梅花魂”为题？ （“梅花魂”的内涵是：保 持梅花的品格，保持中国人 的气节。以“梅花魂”为题点明 了中心。）,课文题解,36,学习交流PPT,1、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2、中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气”； “不管历尽多少磨难，受到怎样的