高一物理质点参考系和坐标系课件

1、,第一章 运动的描述 1.1 质点 参考系和坐标系,请同学们看下面生活中的一些例子,鸿雁在展翅翱翔,火箭飞向苍穹的太空,柯南在奔跑,乌龟在跑,他们都在动!,你感受到以上四个例子中物体的状态是什么,一.机械运动：物体的空间位置随时间变化叫做机械运动，简称运动,如何描述物体的机械运动呢？ 鸿雁传书,你是如何判断出来他们都在动的？,位置在变化,汇丰,鑫飞,鸿雁由鑫飞传书到汇丰,1.如果我想研究鸿雁传书所经过的里程，经历的时间.你认为该如何研究?,2.你研究上述的问题中,遇到的困难是什么?,汇丰,鑫飞,香严寺,鑫飞,一只鸿雁从鑫飞飞到汇丰,现在这只鸟变小了,鑫飞,南山公园,现在这只鸟变得更加小了,汇丰

2、,香严寺,南山公园,鑫飞,金家庄,鑫飞,一只鸟从鑫飞飞到金家庄,现在这只鸟变成了一个点了,如果我们把鸿雁看作一个点研究:鸿雁传书所经过的里程，经历的时间.是不是要简单一些?,鑫飞,鑫飞,请同学们回顾简化过程并思考:,1.为什么可以把活生生的一只大鸟看作一个点?,鸟的形状和大小对研究的问题是可以忽略或者是次要的因素.在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体,2.这只看成了点的鸿雁本身是几何中的点还是一个实际存在的物体?能否忽略其质量？,不能,质量是物质的一种属性,一、物体和质点 1质点：在某些情况下，不考虑物体的_、 _ ，把它简化为一个有_的物质点 2把物体看成质点的条件 物体的_和_

3、等因素对所研究问题的影响可以忽略不计，就可以把物体看成质点 3说明：质点是一个_的物理模型，实际生活中并不存在,大小,形状,质量,大小,形状,理想,物理方法,4、理想化方法-模型法 忽略次要因素：形状、大小等 突出主要因素：具有质量（本质属性）,矛盾的主次方面,例1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) A.从北京开往广州的一列火车 B.研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞演员 E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中 F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子 G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间 H.测量子弹船过一张薄纸的时间。,ACFG,5.思考

4、:a.大的物体(如地球)一定不能看成质点吗? 小的物体(如分子)一定可看成质点吗? b.匀速运动的物体可看做质点,转动的物体不能看成质点吗? c.具体的物体和其对应的质点究竟有什么区别?,说明:高中阶段,我们只能研究简化为质点的物体的运动,因此,如果没有特别说明,都可以把物体视为质点来处理.,思维体操：, 如何解释小孩的静止？ 同样的物体，运动会不同？,图1.1-4 选择不同的参考系来观察同一物体的运动，看到的现象会不一样。,他在沿直线下落呀！,他明明在沿曲线下落嘛！,图1.1-3 人车中的小孩是静止的还是运动？,二、参考系,1、运动的相对性： 描述运动要寻找参考物体 2、参考系 （1）选择的

5、任意性（一般选择地球和相对于地球静止的物体） （2）对不同参考系，运动可能不同,注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。,注意,描述物体的运动选择参考系时，应遵循这样的原则： 选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。,例2.太阳从东边升起、从西边落下是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象这些条件是(),A时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 B时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大 C时间必须是在傍晚，飞机

6、正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大 D时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大,【思路点拨】 由于我们习惯以地球为参考系，因地球自西向东转，通常看到的自然现象是太阳从东边升起，西边落下。旅客要看到太阳从西边升起的奇妙现象，太阳此时应在西方，才可能从西方升起，所以时间一定在傍晚。在傍晚时太阳正在西边落下，要产生太阳升起的感觉，只有飞机“落下”的速度大于太阳落下的速度，才能造成这种效果，也就是飞机往西运动的速度要大于太阳向西自传的速度。故选C （为什么在高纬度区，赤道行吗？）,例3电影闪闪的红星中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”分别描述了两种运动情景，那么它们分别

7、是以什么为参考系的？ 提示：江岸；竹排,诗境中的相对运动,“坐地日行八万里”是真的吗?,“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。” “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”, 文字描述方便吗？能精确吗？ 有没有简便又准确的方法？,区分：定性与定量,笛卡儿发明坐标系,若物体只在一条直线上运动，如何描述位置变化？若在某平面（操场）上呢？,如 何 确 定 物 体 的 位 置,1、坐标系建立的作用：定量地描述物体的位置及位置的变化 2、坐标系的构成要素： 原点、正方向、标度、 物理量、单位,三.坐标系,3方法 (1)直线坐标系：如果物体沿直线运动，即做一维运动时，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和标度，建立直线坐标系 (2)二维坐标系：当物体在某一平面内做曲线运动，即做二维运动时，需用两个相互垂直的坐标确定它的位置，即二维坐标(平面坐标) (3)三维坐标系：