高中英语语法专题指导课件状语从句

1、定语从句，时间定语从句原因定语从句场所定语从句的定语从句结果定语从句条件定语从句让步定语从句方式定语从句，时间定语从句，诱导语时间到来时为each/everytimenexttimethefirst/timethemontimethemontinstarnyimmediate nosoonnerthanhardly/scacelywhen，1)when的使用方法： waswhen，be about to do when正在做着/打算做着/发生了.突然地别的事情。 2 )一些特殊的句型和强调结构的区别： It is时刻when It is/has been时since It will be/wa

2、s时before (当前时刻/过去时刻).时间过去”3).before的用法： a :表“还来得及”b :表“时间过去”。 until的用法：在notuntil结构中，谓语是暂时性动词，成为“达到才”的谓语是持续性动词，在until表中是“一直持续”。 调查要点，5 ) nosoonnerthanhardly/scacelywhen，a .时态：将主从句过去完成时(had pp )节放在通常的过去时b.flip:nosooner/hardly/scarcely开头， 主从句穿的2222222222222卡卡西卡卡西卡卡西653从lwhetbegan到snow.hardlyheenthehote

3、lwhenitbegan到snow.hardly 1.我说过我应该遵循它的 (2004辽宁) a.whenevebb.until.whidled.when rever2. itisalmostfiyears _ _ _ wesaweachotherlasttime.(2005北京牌) a.b.since.afterd.when3.simon的计算机坏了，北京牌春天a.untilb.unlessc.afterd.4.theamericancivilwarlastedfour _ _ _ _ _ thenorthwonintheend.(2005广东3.0 ) a.afterb.beforec.w

4、hend.theen (2005福建) -yes.itwasnotyeeightoclock _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ hearrivedhome.a.beforeb.whenc.thatd.until6. wereifilingthelake _ _ _ suddenlythestoratstart (2004北京牌春)、b、b、a、b、a、a、理由状节、since、as、for， now(that )、considering (that )、seeing (that )之所以重要，是因为since、as、for、直接的理由，非推定的音调最强为什么since，在很多情况

5、下as不是自然的原因，音调最弱的for 1 .父ssshortershorteriouslychilldressrequestsforssungglasses _ _ _ eyeprotectionisnecessaryinsnyweather.(2004上海) a.b.thoughc.unessd.if2.jenny说洛杉矶在加拿大，a，a，a where意味着“在哪里”，where意味着“在哪里，在哪里”，在使用时，必须注意两者意思的差异。 要注意二定语从句和定语从句的区别。 三、留心定语从句中使用介词which诱导。 出题者还考虑定语从句和定语从句的区别。 加上名词性从句这一干扰项。地点

6、连体从句，1.ifyouaretraveling _ _ _ _ thecustomsareethecustomentoyourown please do as the Romans do.(2006天津) a.in which.whatc.whend.where too redcrossisexpectedtosendhelp _ _ _ thereishumansufferring.a.whoeveb.however.whate ved.whever (0.6江西)3.-Mom，whatdidyourdoct (2006四川)- headvisermetolive _ _ _ theair

7、isfresher.a.inwhereb.in which.the place whered.where，d，d，d，d，目标定语从句和结果定语从句，导出目标定语从句的定语从句是： so that只能把定语从句放在主句的后面。 In order that可以将定语从句置于主句之前或之后。 目的定语从句的谓语包括can、could、may，可能是情态动词。 这也是和结果定语从句的不同。 诱导结果定语从句的定语如下： so that、so that、suchthat .结果定语放在主句之后。 注意： sothat、suchthat的结构具有一般的成分。 这也是与as诱导定语从句的不同。 在soas

8、、suchas这个构造中，as导出定语从句，在文中构成成分。 1.rosensneedspecialcare 2.0最大化，而不是最小化国际关系acupofttea.(2005北京牌) a.asasoonasb.asaresultc.ina cased.so that3. youdterteatedtabetedtabetedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedtatedta 2006陕西，b，d，c，日语怎么说？日语怎么说啊？ c条件状节、ifas/solongasfarasun

9、lessincoase (如果)、支持/支持(that )、提供/提供(that )、启用条件2)if、unless、in case是重点。 3)when也可以表示条件，但这是不可忽略的。 请考虑一下。 例如，当别人监视所有的时间？ 他们可以利用空闲的时间来看看电视整自己的生活，学到什么？1._ _ _ _ _ _ _ _ _ youcallmetosayyourenotcome，Ill see you at the theatre. (2004吉林) a.thoughb.whyheatherc.untild.une 日本0.5全国各地的运营商iton sinseweveeveryready.

10、a.rain.rainsc.will rain.is raining 3.youmustkeeponworkingintheevening _ _ _ _ youyouareyoueruserusemuningthetaskintime.(2005安徽) 0.6北京牌，请访问ASB.IFC.whend.unes S4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 5 .关于itimeofseriousaccidentidentts _ _ _ _ _ _ _ _ _ 222222222222222222222226让步状的节的联合短语，though /alth

11、ough为“比喻”，even if /even though为“来无主人(what、when、which、who、where )、主人(whoever、whoever、whichever、whoever wherever )、as、1)although为though 2)However在导出让步状节时接续形容词和副词。 3)While也可以引导让步状节，这一点容易被考生忽视。 4)Whatever修饰名词“什么都行”however修饰形容词副词“什么都行”。 5)even if/even though (比如)和as if/as though (相似)这两组学生容易混淆，是出题者关注的对象，平时记住意思。1._ _ _ _ _ _ 222222222222222222 a.howerverthestoristhisamusingb.nometricamusingthestoristisc.howerveramusingthestoristisd. ysamusingb.nometricati那是不完美的I do actually like the person. (04江苏