高中英语书面表达常见错误课件

1、书面表达了100个常见错误。写作是对学生英语综合应用能力的测试，是最能反映学生英语水平的测试方法。我们的学生在写作过程中经常暴露出一些弱点和犯一些错误。对学生作文中常见的错误进行了简要总结和粗略分类，并给出了实例。(1)在名词写作中，学生往往不能掌握名词的数量、所有格和一些集合名词的用法。1.他昨天给了我一个很好的建议。句子中的a应该去掉，因为advice是一个不可数名词。英语中有些可数的汉语单词是不可数的。表达数量时，在它们前面加一片。类似的词有：新闻、面包、工作、纸张、粉笔、家具、信息等等。2.那个女孩喜欢看书。可数名词单数不能单独放在句子中，也不能放在冠词之前，或者变成复数。在这里，最好

2、换成书。3.他走进一家书店，买了一本字典。一般来说，表示生物的名词的所有格是S，比如我母亲的车，但是在这里用名词修饰名词并把它们改成书店是合适的。4.我的家人正在看电视。如果把一些集合名词看作一个整体，它们会使用单数谓语动词，如“我的家庭是幸福的”；如果你强调集合中每个个体的个体行为，使用复数谓语动词。在这里看电视是一种个人行为，所以我们应该改变现状。类似的词有：团队、班级、观众等等。我在超市买了一些土豆和西红柿。在中学，四个以o结尾的单词变成复数时应该加上es。他们是西红柿、土豆、黑人、英雄；其余的则因加s而变得复杂。这与他们的信仰无关。)当以f和fe结尾的单词变成复数时，它们通常变成f、F

3、e和ves，例如刀形动词、thiefthieves屋顶和信念直接把s加起来变成复数。因此，我们应该变“相信”为“相信”。(2)第7条“老板想雇用一个有用的人”。是用 a 还是 an 取决于后面单词的第一个音标，比如元音用 an ，辅音用 a 。有用的第一个音是辅音，所以an应该改成a。同样，我们说一个欧洲国家。飞机是一种会飞的机器。plane是可数名词单数，不能单独放在句子中。它应该以冠词开头或变成复数，而这个句子后面是机器，所以它只能以A开头并变成A平面。他昨天在聚会上弹了一架钢琴。将A改为The，因为定冠词用在了仪器之前。这台机器是在20世纪20年代发明的。在后面加上in，因为它意味着in

4、加上几十个复数，比如80年代的80年代。小红每天乘公共汽车去上学。去掉，因为这意味着运输方式是由运输方式直接增加的。使用代词时，请注意单数和复数、主语和宾语、形容词所有格代词和名词所有格代词的用法。他是那些把自己的想法说得非常清楚的演讲者之一。定语从句的先行词是那些说话者，他们是复数，所以从句中的指示代词应该是复数，他的应该改成他们的。你认为是谁开着灯的？在疑问句中，你认为/相信/猜测/想象/假设位于特殊疑问句之后，不参与句子成分。疑问句被去掉后，在句子中用作主语和宾语。在这个句子中，主语在去掉之后就不见了，所以你认为应该换谁而不是谁。老板拒绝见约翰和我。约翰和我是句子中的宾语，所以我应该换成

5、我。这些书是我的；包里的那些是她。她的是形容词所有格代词，后面应该跟名词书，或者她应该改成她的。这里是我们学校的四名青少年学生。当前面有一个特定的数时，饥饿/千/百万/分数/打不加s；当前面没有特定的数时，饥饿/千/百万/分数/打不加s；当后面没有特定的数时，饥饿/千/百万/分数/打不加s，表示数十万的概念。例如两百名学生、数百名学生。在这个例子中，我们应该把“饥饿”改为“饥饿”。他们的学校是我们学校的两倍大。它只能在as - as中间使用形容词或副词的原级。因此，变大为大。今天的家园是一篇五个快乐字的作文。用连字符连接几个单词构成的复合形容词中的名词只能是单数。因此，把五个饥饿的单词改成五个

6、饥饿的单词。我们学校三分之二的学生来自美国。在英语表达式中，分数的分子使用基本单词，分母使用序数，当大于分母时，分子应该加上S。因此，将“第三”改为“第三”。(5)形容词和副词容易被误用，形容词和副词的比较级和最高级也是应该注意的重点。当病人与医生交谈时，他显得很紧张。这里的appear是一个系词，后面跟形容词作表语。因此，把“紧张”改为“紧张”。这位艺术家努力工作以按时完成他的画。这个句子需要一个副词来修饰，hard是副词，但它的意思是“很难”，hard也可以是表示努力的副词。22这件衬衫比那件便宜。更多的只是构成比较等级，但不能改变比较等级。因此，移除更多。他是这两个企业中最成功的。当比较

7、两者时，定冠词用在比较级之前，而大多数仅用在三个或更多之后。因此，要变得更多。他工作不如以前努力了。它不如使用少加原来水平的形容词和副词好。因此，将“更难”改为“更难”。25这本书比那本书更有趣，“它只能修饰形容词和副词的原始层次，还能修饰比较副词或短语：多、甚至、仍然、远、很多、一点、一点、任何、不、远、相当等。所以公平地改变为宁。这是一个和杂志上一样有趣的故事。as中间的词序是as加形容词加a(n)加名词加as，因此，应该改成和as一样有趣的故事。27这里的天气比西藏好。同样的事情可以比较，但是天气和西藏是不可比的。因此，它应该被改变为这里的天气比西藏的好。我宁愿乘火车也不愿乘公共汽车去。

8、这句话是宁做不做，所以应该改成去。会上有什么感兴趣的吗？修饰任何事物、事物、每件事物的形容词不应放在其后。我以前从未见过这样的人。像Never这样的副词应该放在be动词和助动词之后，句子中真正的动词之前。因为应该改成我以前从未见过这样的人。这本书值得一读。值得做意味着值得做。因此，这本书的主题值得一读。他一定会成功。肯定只能是人，而肯定的主题可以是人和事物。因此，肯定变成了肯定。他被认为是目前最好的在世作家之一。活着作为表语形容词，偶尔作为后置定语。因此，变活为活，或者把活放在作家之后。我不知道他是否已经完成了这项工作。然而用于否定句和疑问句，已经用于肯定句。把“还没”改成“已经”。他在会上几

9、乎什么也没说。Neary不与否定词用在同一个句子中，但几乎可以。因此，我们几乎变成了几乎。他通常坐他父亲的车去上学。用加号名词表示中间没有东西的交通方式，如汽车、公共汽车、飞机等。如果在名词前有其他词的修饰，应该使用介词而不是by。在这里，换车去。请在学校门口等我。Wait是一个不及物动词，在用作名词或代词的宾语之前，应该加上介词for。他和better结婚二十多年了。结婚不习惯跟，所以跟应该改成跟。在他的帮助下，我按时完成了工作。在的帮助下用with代替under。情态动词41他现在可以在家了，因为他房间的灯还亮着。当表达肯定判断时必须用，当表达否定判断时可以用，当表达否定判断时只能用在否定

10、句中。因此，变可以为必须。他需要在会议开始前到这里来。作为情态动词，need用于否定句、疑问句和条件句，但不用于肯定句，而是可以用作真正的动词。因此，它应该改为：他需要在会议开始前到这里来。他过去常常一大早就起床，现在他仍然这样做。过去的意思是他过去做某事但是现在不能做，所以后半句应该改为：但是现在他不这样做。我昨天没必要来，因为所有的工作都已经完成了。既然情态动词本身并不体现时态，我们在谈论过去时应该在情态动词之后加上已经完成，所以我们应该在需要时之后加上已经完成。你最好熬夜，因为明天你得早起。动词时态英语中有16种常用时态，一般根据上下文和时间状语来确定。当她明天来的时候，我会告诉她的。主句是将来时，它的时间、条件、方式和状语从句都用一般现在时。因此，变革将会到来。十分钟后会议就要开始了。“即将”一般不与特定的时间状语连用。因此，在十分钟内被移除。男孩睁开眼睛看了一会儿，然后死了。这里，look不是一个伴随状语，而是三个并列谓语动词，所以把look改为look。我买这辆自行车已经十年了，现在还在用。当句子中有fo