二年级语文上册第十五单元第2课松鼠日记（第1课时）课件北师大版.ppt

1、日记是一种个人使用的笔记，按日期顺序排列。但是松鼠怎么能记日记呢？他在日记里记录了什么？文章的标题是“松鼠日记”，它给人一种清新的感觉，激发读者的阅读兴趣。你想知道松鼠在它们的日记里记录了什么吗？那就赶快看课文吧！1.认识16个新单词；能写6个新单词；积累诸如“困难、灰色、令人不安、来访”等词汇。(要点)2。正确、流利、感性地阅读课文。尹，这两个部位应该又瘦又高，耳朵在左边。yn、sleepy，外框应该大，里面的“木头”这个词应该小一些。kn，nn，突然，两个部分都变平了，顶部的第二划是一个十字钩。h、句子：妈妈要做饭了。相邻的；就在附近。靠近一个地方。我家附近有一个公园。打扰；打扰一下。怀着

2、极大的敬意来访。爸爸去看望他的老师了。据估计，局势保持不变或恢复原状。感冒已经过去了，但她仍然不想去上学。根据一些情况，对事物的性质、数量和变化做一个粗略的推断。我想今天会下雨。点击听并大声朗读，准备第一部分(第13段)。这本日记描述了刺猬和松鼠准备过冬。第二部分(第47段)冬眠。这篇日记介绍了松鼠冬眠，偶尔出来活动，而刺猬整个冬天都在睡觉。第三部分(自然第8和第9段)刺猬冬眠了很长时间。春天到了，刺猬仍在冬眠。松鼠一共写了三本日记。第一本日记写于秋天；第二本日记是在冬天写的；第三篇日记写于春天。告诉我一些松鼠写的日记。这些日记是什么季节写的？读完松鼠的三本日记后，请告诉我日记的格式。日期天气

3、短信。1读取，甚至是连续读取。Shrngpigu ro bi仍然抓牌，崇拜干扰。练习来源于“课后练习单”的“基础知识练习”，即读拼音和写单词。Yn (1)今天天气很重，估计会下雨。不管它有多大，我们都会尽力克服它。然而，一大块雪从树顶坍塌了。阴，难，忽，三照容颜，写字。格雷_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。一片一片树叶一片木卡一片松塔一片蘑菇，一片一片，一片一片，一片

4、一片，5写出下列单词的反义词。紧的(懒惰的)冷的(困难的)舒服的(估计的)，宽松的，勤奋的，热的，容易的，不舒服的，确定的，按照要求做问题。我去拜访了刺猬，但是他的洞还是被乱草封住了，所以估计这个懒汉还在睡觉！(根据情况，写句子)我去了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)森林中有滴水的声音(将单词连接成句子并加标点符号)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(用一些单词写句子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _