18《情人节的玫瑰绽开在教室里》

1、中学语文在线免费资源站：,美神维纳斯带着心爱的儿子小爱神丘比特，盛装打扮准备去参加一场豪华的宴会。在这个宴会中，所有的与会人土都是天神，称得上是一场“神仙的盛宴”。 众女神们一个比一个打扮得更为艳丽，谁也不想被其他人给比了下去：至於众男神们，则是人手一支酒杯，三五成群的在高谈阔论。而顽皮的小朋友们，早就已经按奈不住，玩起捉迷藏来了。 当整个宴会逐渐进入高潮，大家都陶醉於美味的食物，与香浓的醉酒中时，突然来了一位不速之客，破坏了整个宴会的气氛。 这个不速之客，有着非常狰狞的外表，以及邪恶的心肠，他出现在宴会上的目的，就是要破坏它，很显然地，他已经达到这个目的了。 他伸手把摆设食物的桌子推翻，把盆

2、栽摔向水池中，还用可怕的表情，吓坏了在场的每个与会者。宙斯大惊失色，原来这是他的死敌巨神提丰 众神一看不妙，纷纷化为动物逃走：宙斯变为鸟，赫拉变牡牛，阿波罗变乌鸦 ，赫尔墨斯变朱鹭，阿尔忒弥斯变猫，狄俄尼索斯变山羊 ，海格力斯变小鹿，赫菲斯托斯变公牛，勒托变老鼠，宴会也变成了动物园。原本美好的宴会，竟然变得如此惊慌失措，尖叫声、小孩子的哭声不绝於耳。 这时候，维纳斯突然发现丘比特不见了，她紧张的到处寻找，也顾不得那位不速之客的存在了，维纳斯找遍了宴会的各个角落，终於在桌子底下，找到了已经哧得混身发抖的丘比特，维纳斯不禁赶快将丘比特紧紧地抱在怀中。 为了防止丘比特再度与她失散，维纳斯於是想了一个

3、方法，用一条绳子将两个人的脚绑在一起，然后再变成两条鱼，如此一来，就成功的逃离了这个可怕的宴会了。母子俩就这样以尾巴相连，永不分离的姿势升天，后来，雅典娜将维纳斯化身的鱼，再加上丘比特化身的鱼升到空中称为双鱼座。这就是双鱼座的由来。,中学语文在线免费资源站：,情人节的玫瑰绽开在教室里,中学语文在线免费资源站：,猜猜他们是谁,？,中学语文在线免费资源站：,小爱神丘比特,中学语文在线免费资源站：,古希腊、古罗马的爱神维纳斯,中学语文在线免费资源站：,中国的爱神月老,中学语文在线免费资源站：,本课学什么？,1学习本文通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉，来显示人物内心世界变化的写法； 2体会人物高

4、超的说话艺术，理解文中人物的“言外之意”。 3认识爱情的美好和崇高，懂得爱情的真谛和责任，树立正确的爱情观。,中学语文在线免费资源站：,认识作者,曾宏燕，女，生于上海，现居珠海。出版有爱，你准备好了吗？、今日“网”事、课桌上的玫瑰等著作。多年来默默耕耘于三尺讲台，悉心感应孩子们的心灵律动，既是孩子们的老师，又是孩子们的心灵知音。20年前，在苏联著名教育家苏霍姆林斯基给女儿的一封信的启发下，她便尝试在课堂上对孩子们进行“爱情教育”。告诉孩子，爱情究竟是什么？她始终坚信：没有爱情教育的教育是缺憾的教育。20多年对“爱情教育”的推导，引起了越来越多的共鸣，改变了许多人固守的“不和孩子谈论爱情话题”的

5、观念，被誉为“中国爱情教育首创人”。,中学语文在线免费资源站：,读准字音看准字型,绽开 摇曳 笑靥 惊诧 掠过 瞬间 殷红 奄奄一息,演绎 逮捕 诀别 提防 蕴涵 萦绕,（zhn） （y） （y） （ch） （l） （shn） （yn） （yn）,（y） （di） （ju） （d） （yn） （yng）,中学语文在线免费资源站：,试解释下列成语,左顾右盼： 受宠若惊： 不知所措： 奄奄一息： 全神贯注： 心悦诚服：,左面瞧瞧，右面看看，形容仔细观看或犹豫观望。,受到意外的宠爱或赏识而感到惊喜。,不知道手脚如何放置才好。形容着急或发窘。措：放置。,只剩下微弱的一口气。形容生命垂危。,把全部注意力

6、集中在某件事上；形容精神高度集中。,从心眼儿里佩服。,中学语文在线免费资源站：,初读课文，指出课文的六要素,时间： 地点： 人物：,起因：,经过：,结果：,情人节,教室,老师和学生,“情人节的玫瑰绽开在教室里”，给老师出了一个教育难题,老师娓娓动听地讲解红玫瑰与情人节的来历，使学生认识到爱情的美好和崇高。,老师的“爱情教育”得到了学生的认同，获得了成功。,中学语文在线免费资源站：,跳读课文，请叙述：,1、红玫瑰为什么是爱情的象征？ 2、情人节的来历,中学语文在线免费资源站：,情人节起源,说法一：公元3世纪，罗马帝国皇帝克劳迪乌斯二世在首都罗马宣布废弃所有的婚姻承诺，当时是出于战争的考虑，使更多

7、无所牵挂的男人可以走上争战的疆场。一名叫瓦仑廷（Sanctus Valentinus）的神父没有遵照这个旨意而继续为相爱的年轻人举行教堂婚礼。事情被告发后，瓦仑廷神父先是被鞭打，然后被石头掷打，最后在公元270年2月14日这天被送上了绞架被绞死。14世纪以后，人们就开始纪念这个日子。现在，中文译为“情人节”的这个日子，在西方国家里就被称为 Valentines Day ，用以纪念那位为情人做主而牺牲的神父。,说法二：据说瓦伦丁是最早的基督徒之一，那个时代做一名基督徒意味着危险和死亡。为掩护其他殉教者，瓦沦丁被抓住，投入了监牢。在那里他治愈了典狱长女儿失明的双眼。当暴君听到着一奇迹时，他感到非常

8、害怕，于是将瓦沦丁斩首示众。据传说，在行刑的那一天早晨，瓦沦丁给典狱长的女儿写了一封情意绵绵的告别信，落款是：From your Valentine （寄自你的瓦伦丁）。当天，盲女在他墓前种了一棵开红花的杏树，以寄托自己的情思，这一天就是2月14日。自此以后，基督教便把2月14日定为情人节。,中学语文在线免费资源站：,文章段落,本文记叙了一堂成功的中学生“爱情教育”课，根据内容大致可分为三部分。,中学语文在线免费资源站：,第一部分,（第16自然段） “情人节的玫瑰绽开在教室里” 给老师出了一个教育上的难题。 交代了事情发生的时间、地点、 事由。,中学语文在线免费资源站：,第二部分,（第710自

9、然段） 写教师向学生讲述红玫瑰和情人节 的来历，还不忘记对学生进行中国 传统文化的教育,中学语文在线免费资源站：,这部分可分为以下三个层次： 第一层次（第78自然段），“我”娓娓动听 地讲述关于红玫瑰的来历，学生“全神贯注”地 倾听，很巧妙地红依托了“我”教育的成功。 第二层次（第9自然段）“我”讲述了西方情人 节的来历之后，还介绍了中国的情人节，希望 学生们在“接受西方文化的时候，也不应该忘 记自己的民族传统文化”。 第三层次（第10自然段）作为语文教师的“我”， 还不失时机地“还给学生一份意外的礼物”， 这份礼物不仅是锻炼学生的口头表达能力，更重 要的是给学生上了一堂爱情教育课，使学生获益

10、 匪浅。,中学语文在线免费资源站：,第三部分,（第11最后） 通过学生写给“我”的纸条， 说明“我”的“爱情教育” 获得成功。,中学语文在线免费资源站：,精读课文，讨论探究,1、将标题“情人节的玫瑰绽开在教室里”改为“一堂成功的爱情教育课”行不行，为什么？,文章标题用了设疑激趣的方法，激发读者的阅读兴趣。,题目是文章的眼睛 题好一半文,中学语文在线免费资源站：,精读课文，讨论探究,2、作者善于通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉显示人物内心世界的变化，请找出这些句子（描写学生的) ，并仔细揣摩人物此时的内心活动？,中学语文在线免费资源站：,请找出有关学生与老师的神态、动作、表情等描写。看看他

11、们有何变化。,中学语文在线免费资源站：, “互递眼色”、“窃窃私语”、“左顾右盼” 表现了学生对我“惊诧”后,会采取怎样的行动的一种等待、猜测和惴惴然的心理。 “异样的目光” 说明学生对我“一边欣赏着手中的玫瑰，一边赞叹”这种行为感到意外和不理解。 “纷纷摇头” 表现了学生急于了解未知事物的迫切心情。 “逗乐”、“全神贯注”、“会意地笑” 表示学生对“我”的爱情教育的认同，说明因势利导地教育非常必要。,中学语文在线免费资源站：,精读课文，讨论探究,3、以上这些心理变化对刻画老师的形象起到什么作用？ 以上这些词语都深刻地揭示了同学们内心世界的变化，充分说明了相机教育、因势利导能起到良好的教育效果

12、。对刻画出一个既有渊博的知识、又富有爱心、还懂得教育艺术的好老师的形象起了烘托的作用。,中学语文在线免费资源站：,场面描写,明确：场面描写是在特定的时间和地点，以人物为中心的社会生活画面的描写，是自然景色、社会环境、人物实践活动等的集中表现，对揭示背景、表现主题、发展情节、刻画人物都有重要作用。,中学语文在线免费资源站：,分析文中重点句子,“为什么我们不能以美好的心态对待孩子们呢？” 说明了“我”对孩子们的爱情教育所持态度一改传统避而不谈的观念，通过对孩子们进行正确的爱情教育，使得正确的爱情观在孩子们纯洁的心灵上生根、成长。最终，“我”的爱情教育观念得以印证。 曾老师告诉大家，通过爱情教育，帮

13、助学生走出青春期的困惑，培养了学生高尚的道德、丰富的情感，健康的情操。要因势利导，相机教育，而不是粗暴阻止与干涉。爱是一种力量，只有正确引导，才能让学生把这种力量用改造自己，创造未来。,中学语文在线免费资源站：,继续讨论探究,“玫瑰花很美，不过，玫瑰的枝条上有刺，拿的时候要小心喔！” 这句话的言外之意是什么？ 你是怎样理解这个问题的？,中学语文在线免费资源站：,玫瑰的花很美，不过，玫瑰的枝条上有刺，拿的时候要小心喔！这有何含义？,这句话意味深长，告诉学生，作为青春期这样一个并不适合爱情开花结果的日子里，一定要的谨慎地对待爱情。作为青春期这样一个并不适合爱情开花结果的日子里，一定要的谨慎地对待爱

14、情。 爱情和孩子一样是纯真无瑕的，孩子长大，爱情才会长大，就让孩子在他们心中的爱情故事里健康成长吧。,中学语文在线免费资源站：,小结：,要重视文章题目的拟订； 通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉，来显示人物内心世界变化的写法； 烘托的写作手法。,中学语文在线免费资源站：,繁体的“爱”是由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成。 通说的“朋友”中的“朋”和“友”是两个意思：“朋”是在一起的人，而“友”是志同道合的人，合起来就是志同道合的在一起的人，这就是朋友了。 “爱”的上面还有“爪”，和秃宝盖，“心”，三个部分，合起来的意思就是抓住心。抓住谁的心？这时“友”字就说明了这个人。 因此整个“爱

15、”的意思就是：抓住具有志同道合人（男性或女性）的心。,中学语文在线免费资源站：,情人节礼物,玫瑰代表爱情是众所周知的,但不同颜色是有不同含义的。 红玫瑰代表热情真爱； 黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋； 紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特； 白玫瑰代表纯洁天真； 黑玫瑰则代表温柔真心； 橘红色玫瑰友情和青春美丽； 蓝玫瑰则代表敦厚善良,中学语文在线免费资源站：,满天星爱怜 百合百年好和 向日葵爱慕 红豆相思 紫丁香羞怯 白丁香念我 郁金香爱的寓言 紫萝兰永恒之美 波斯菊永远快活,中学语文在线免费资源站：,情人节,是情侣互赠银质礼物、饰物的日子。传统习俗是用银戒订婚。也是把意中人带回家给长辈认识的好机会。

16、,7月14日 银色情人节,这是属于成双成对恋人的重要节日。世界各地也会有不同性质的“亲吻大赛”。,6月14日 亲吻情人节,玫瑰情人节是做表决的日子，送人红玫瑰是倾诉爱意；送白玫瑰表示仍犹豫未决；若送黄玫瑰，则是说再见的意思。,5月14日 玫瑰情人节,在前两个月既没收到甜蜜小礼物，也没人可以送巧克力的单身贵族们在这天，大家共聚一堂，彼此鼓励、加油打气，化悲愤为力量，藉此消除形单影只的落寞感。 过节的人会让自己生活在百分百的黑色世界里，穿黑色套装、黑帽子、黑皮鞋，吃黑豆制成的面条，喝咖啡也不加奶精，享受黑咖啡的苦涩原味，让爱情暂时见鬼去吧！,4月14日 黑色情人节,214男生要是收到女生的礼物，那

17、就应该在一个月之后的白色情人节有个答复。,3月14日 白色情人节,男女在这一天互送巧克力、贺卡和花，用以表达爱意或友好 。,2月14日 传统情人节,在这一天，情侣们会互赠足够纪录一整年恋爱情事的日记本，以此象征两人将携手走过未来一年，并留下更多美好回忆。 而单身的女孩子们，在这新的一年的开始，对自己喜欢的人要有表白和计划，写在自己的日记本里，在心中撒下爱的种子。,1月14日 日记情人节,中学语文在线免费资源站：,中学语文在线免费资源站：,爱情小语,要认清你自己的情感。有人 把一时的好奇当做了爱情。也有人把同情与施舍和爱情混为一谈。假如你对对方没有一种魂牵梦绕的感觉，没有一种肯为他做任何牺牲的决

18、心，那你恐怕就不是在爱他。,要想使你所爱的人觉得你尊贵，千万不要用哀求作为追求的手段。哀求会使一个好好的人忽然看来卑下和笨拙，而影响了你原有的风度和气概。 人与人之间靠一个“爱”字，会显得何等的融洽亲密，会鼓励多少颗积极进取乐观无畏的心！我们一定要好好地运用它，不要污蔑和亵渎了它！,中学语文在线免费资源站：,爱情小语,当你知道你的爱对对方不仅无益，反而有害的时候，当这种爱曾使自己和对方陷于众叛亲离的境地的时候，当自己和对方的爱会危害到无辜的第三者或更多的人的时候，就是你的爱情应该止步的时候了。,当你不能得到你所爱的对象时，你不要悲伤。应该好好地祝福将来，好好爱惜自己的前途，这样虽然你们没有在一起，但彼此仍会以对方为荣，仍会永远敬爱并记住对方。 在恋爱中的朋友，请你千万把握住恋爱所给你的鼓励的力量，使