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文档简介
1、东泷川车站记忆和笔记,第一,东泷川车站记忆,1。记忆分类(what):长时间记忆:生活常识专业知识各种经验量的无限存储时间。短期记忆:刚收到的信息长期记忆遗忘工作记忆:短期记忆(周)长期记忆部分激活2。东泷川车站记忆困难原因(why):短期记忆的限度:有限容量(7chunk)短时间(1分钟)长期记忆的相关信息不活动:接收信息提取长期记忆的相关语言知识主题知识理解短期记忆的基础上存储长期记忆解释理解记忆3。提高解析记忆效率(how):长期记忆:目的:增加信息量,优化存储状态。方法:广泛关注,吸收知识,收集词汇,经常使用活动状态预翻译准备后总结,短期记忆:目的:提高有限空间使用效率,延长信息存储时
2、间。方法:a .逻辑化: (分析、论证、推理谈话)目的:彻底了解信息集成的片段信息,减少安装空间要求:重要词汇记忆逻辑线索关键字引导的单词给人留下深刻印象的特殊术语b .可视化: (叙述性、叙述性谈话)目的:碎片文本的整体图像对安装空间要求正常执行方法:重复、东泷川车站、公开演讲练习等。1。性格: (核心技术)译者记忆的扩展和补充2。作用:适当的笔记减少记忆负担,确保工作质量,确保信息的完整和准确3。特征:a .即时:笔记翻译为短时间记忆。b .短:记录最丰富的内容弥补了记忆的局限性。c .个性化:徐璐别人使用的文本,不同的符号自己的记忆弱点根据不同的实际情况选择备忘录方法4。误解:笔记完整的
3、郑在玹简单的依赖笔记=单纯依靠记忆信息的完整准确的“大脑”和“手笔记”的相互曹征优化精神资源的分配,第二,解读笔记,5。差异:6。结构特征:使用垂直、分步缩进结构。信息并行第一和第二关系明确的视觉结构应该放宽,多方面。方便移动视线,节省阅读时间。左右各留一定的边距(1-2厘米)。补充信息,连接前后信息。水平线清晰地结束。快找翻译的开头。注意事项:(口译人员)引导式笔记本电脑按圆珠笔或水笔,东泷川车站笔记本:课堂笔记:速记:快速,多种语言,符号,缩写式记录,部分内容,即时翻译,充足的时间,完整的内容,课后内容:记忆的困难(概念命题,固有名词,数字)能刺激记忆的内容(连接词)每个人都有点难以理解的文章结构8。注意:简洁:克服最小的符号,完整的听写的冲动,不快。个人风格:学习他人的主观创作,稳定移动系统。9。提示:使用线重新引用重复的信息。用最少的一笔表示完整的
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