三年级下册语文百花园六课件

1、语言百花源6，山清水秀风曹征郑智薰纯秋高气爽的头脑光义齐心协力，6，知道什么词的意思吗？说吧。这次能说一句话吗？1，自由阅读。要求正确的发音。2，组徐璐读，徐璐正音。3、听老师潘用中的读书，特别是准平舌音，以前听鼻子韵母和后韵母的发音。4，自由阅读谁读得快，读得好。5，现场检查阅读。7、这个成语能反过来吗？试一试。山清水秀：描绘了美丽的风景和美丽的风景。风和郑智薰净：曹征：曹征；净：和协。风雨及时。描述风雨适合农作物的需要。秋天的高爽：描述秋天的晴朗天空和天气晴朗。头脑风暴：集：集中；思想：意见；广域：放大。集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，就能取得更大的效果。心：想法一起合作。协：和。比喻

2、团结一致，共同努力。集中聚会的神：形容集中力高度集中。写好字。临建紧帅老师回来，说说你发现了什么？抛弃时间的人，时间也抛弃了他。(英国莎士比亚)完成工作的方法是珍惜每一分钟。世界上最快、最慢、最长、最平凡、最珍贵、最容易被忽视、最后悔的是时间。1965年，我在西雅图警灵学校图书馆做管理员。一天，同事邀请了一名四年级学生到图书馆，说那个孩子聪明，喜欢学习。不久，瘦瘦的男孩来了。我先告诉他图书分类，然后让他把返还图书馆，但位置不对的书放回原处。小男孩问道：“你觉得当侦探吗？我回答说：“当然。单击少年穿过书架的迷宫。不久他找到了放在错误地方的三本书。第二天，他来得更早，找得更努力。工作一天后，他正式

3、要求我担任图书管理员。又过了两周，他突然邀请我去他家做客。晚饭的时候，孩子的妈妈叫我搬去附近的住宅区住。孩子听到转学的消息，担心地问：“我去了，谁来整理站在错误队伍里的那些书呢？”我一直记得他。但是没过多久，它又出现在我的图书馆门口。然后高兴地不让那边的图书馆劝阻学生，妈妈又回到我们这边，爸爸坐车接了他们。“如果爸爸不带我，我就一个人走。单击事实上，我心里已经能：这个小家伙这么坚定的决心，将来一定能做大事。但我没想到他会成为信息时代的天才，微软的创始人比尔盖茨。你从哪里知道比尔盖茨是个坚定的孩子？有意思的发现，可以说是：发明：它最初，未来一代发现了面纱，发明以前不存在，后来创造了，我发现蜻蜓在

4、水里产卵。我发现小乌龟冬天很少动。发现小鱼死了，身体浮在水面上，同学们，能告诉我们发现了什么吗？有趣的发现，有趣的发现，说自己的发现的时候，要确切地说是怎么发现的。如果别人认为你没有说清楚，换句话说，试着以不同的方式，明确意义。别人说话的时候要仔细听。别人做完后，可以提问或补充。我发现蚂蚁搬家的那天会下雨。我知道乌龟爬到高处会发洪水。我知道青蛙爬到高处会发洪水。我知道白色的天空会下雨。我发现猫头鹰白天睡觉，晚上活动。我还发现冰在热水里比在冷水里融化得慢。天空中有很多小发现，想下雨的时候燕子和蜻蜓飞得很低。夏天过后为什么会出现彩虹？吹出来的泡沫为什么有颜色？蜗牛过去的地方为什么有痕迹？猫从高处跳

5、下来为什么不会受伤？狗睡觉的时候为什么喜欢在地板上贴耳朵？南川的时候为什么墙上有水？为什么棉花先开花，后面长叶子？胜辉：童年很美好。人们小时候对一切都感到新奇。当我们进入自然和生活的时候，一定有很多有趣的发现。你找到了什么？你怎么知道的？写下自己在自然或人生中有趣的发现。(习作内容或写作范围)，写自己发现的有趣的东西，第一段直接写你发现的东西。不抄袭别人是自己的发现。)，第二段要明确发现的经过和结果，以及发现过程中自己的感受。第三段写你发现这件事的意义(通过这件事你知道了什么)，强调“有趣”这个词。写完以后读一遍再改。有趣的发现假期的一天，我一个人在广场的草地上玩。突然我不小心碰到了草叶。我觉

6、得奇怪。问题像水一样涌来：这是什么草？为什么要收集树叶呢？带着疑问，我继续观察。也许几分钟后，我发现这草的叶子又慢慢地伸展开来。我想：这个池一定有什么问题。令人惊讶的是，另一件事发生了。一只小飞虫在这片草地上停了一会儿，叶子很快聚在一起，害怕小飞虫飞走了。过了一会儿，叶子又伸展了。我想：我必须知道这草的小秘密。于是，我跑回家，摸了摸这种叫做害羞的草，发现叶柄基部的叶枕上细胞的含水量发生了变化，叶子可以关闭。经常遇到暴风雨，那片叶子会很快关闭，有利于躲避暴风雨的袭击。发现了编织和展开含羞草叶子的秘密，心比蜜还甜。我的想法：只要我好好观察和认真探索，一定会在人生中，在大自然中发现更多的秘密。有趣的

7、发现今天，我去朋友家玩了。她家里养着一只猫，猫的头上有一把黄毛，身体空空的，尾巴上有一点黄色。与走模型步距相同的直线。太可爱了。看到那么可爱的东西，我就进去玩它吧，我很惊讶猫走的时候姿势漂亮，没有声音。我问我的告诉朋友：“这只猫没用，走路的时候没有声音吗？”我说：“不！”她疑惑地回答。我们想把那只爪子揪出来看清楚，但一碰到脚，就会叫出尖爪。我们做了，只好罢手。回家后，我查了一些资料，终于知道了10万只“轻猫”的秘密。猫的脚掌上有肉垫，走路没有声音，没有肉垫，老鼠就吓跑了，怎么能抓老鼠呢！知道了猫脚下的秘密，不再想猫会“轻工业”了，这个发现真有趣！长大后，我在生活或自然中发现更有趣、更新颖的东西

8、。有趣的发现是今天在家观察小猫。我走近小猫仔细一看，突然发现小猫的眼睛是椭圆的。我一直以为猫的眼睛是圆的，今天很惊讶，因为我知道猫的眼睛是白天的椭圆。我突然想：猫的眼睛在晚上是什么？所以我一直等着，到了晚上，把家里的灯关掉，再看，我吓得大喊“啊”。原来猫的眼睛像圆形的橡皮球，又是绿色的，看起来真像狼。为什么呢？调查后，我知道猫适合晚上活动，白天光线强，打不开猫的眼睛；晚上没有光，猫睁大了眼睛。猫的眼睛真了不起！有趣地发现我的小院子里种着一朵向日葵，我每天都去看它，因为它已经熟了，有饱腹感。但是今天我知道了向日葵的重要秘密。今天早上，我像往常一样站了起来。一盘向日葵向我敞开着笑着。下午从学校回来

9、吃晚饭，我又站在屋檐下看向日葵，说：“哦！向日葵怎么都背对着我？你生气了吗？爸爸听了我的话很高兴，说：“想想，为什么是向日葵？”我问。“向日葵对了，方向对了，天是太阳，太阳是向日葵！”我高兴得大喊大叫。“那时太阳在西边，它对着太阳开放。难怪你不理我了！”我发现了向日葵的秘密。它对着太阳开放。有趣的发现星期天晚上，我拿着手电筒到楼下散步。路很黑，打开手电筒，打开了灯。但是不久，一些不知名的小虫子围着我的手电筒飞来飞去，有些停在我的手电筒上。我打起精神来，我关掉手电筒，小虫四散了。我打开手电筒，小虫子又来了。其中一只比另一只大一点的蛾子继续撞着我的手电筒，小蛾子静静地看着。这只蛾子不断碰撞，不久，

10、多只飞虫靠近了，它也跟着蛾子扑了过来，快了，还有几只来帮忙。结果几乎每一群飞虫都在打我的手电筒，有几只小昆虫在旁边飞，就像给那飞虫加油一样。我把手电筒又关了。刚才热热闹闹的飞虫们又一次为什么我一打开手电筒，虫子就来了，我关了，他们怎么又飞走了？回到家，从书架上取了一卷昆虫，原来大部分昆虫都是发光的，所以用明亮的物体做指南针，找出方向，只要有明亮的物体，就飞向那里。(。例如，月亮明亮，蛾子向月亮飞去，手电筒的光比月亮亮，蛾子向手电筒飞去，火比手电筒和月亮亮，蛾子扑到火里，打开手电筒，同样，很多飞虫从窗户进来，让它们快进“灯光派对”，不要打开窗户。飞昆虫和蚊子在咬你！”因为家里的灯光会引来飞虫和蚊

11、子。通过这件事，我知道新的昆虫知识，也知道只要有一双眼睛和一个能思考的大脑，就能发现世界上各种各样的奥秘！有趣的发现几天前，我把绿豆和豆子扔在了两个纸杯的里格斯身上。这个小绿豆在水里溢出绿绿，像小可爱的绿宝石一样漂亮！那些豆子呢？但是泡泡在水里，像主人一样，懒洋洋地躺在杯子下面。第二天一大早，我就跑去看绿豆。昨晚浸泡后，又细又小的绿豆变胖了，他们真像一群淘气的可爱生孩子。他们穿的绿色衣服也像穿了好看的紫色衬衫一样起皱了。那些豆子呢？没有运动，完全没有变化。第三天，我从学校回来，扔下包，急忙跑去观察绿豆。当天绿豆的变化相当大。他们都怕热，脱下绿色的衣服，在肥胖的白色中露出黄色的身体。绿豆中间长出

12、了雪白的小芽，像一只小手一样迎接着我！我好像在感谢我给他们的生命。那些豆子呢？还没有动静，真是个说话渡边杏的小男孩。这样每天我都要观察它们。我发现绿豆的生长像一天的工作，大豆的生长太慢了。就像一群小蜗牛。腌绿豆，大豆，我发现植物的生长快，慢。真有趣。这是一个有趣的发现。今天下午我们在班上和周老师一起玩了一个小游戏。周老师先拿出一张纸，撕成一张，老师再把小纸条撕成小纸片。那时我想：老师把纸撕了怎么办？老师要用纸打碎做什么？老师说玩小游戏，为什么纸要碎，拆纸是游戏吗？游戏和纸片有什么关系？这些问题挤在我的脑子里。老师叫我们把纸打碎，把纸撕得更小。我们撕成小纸片，有些像方形；有些像三角形。没有尾巴的蝌蚪老师也叫我们拿起笔，重新拿起，用笔按中心，挠。老师叫我刮150次。我们班的一些同学用力刮，一些轻轻地刮，或者很快刮。挠痒痒的千字包，挠的时候心情很好，以为是特别的游戏。结果全班刮了150次，我摸了笔，哇！这么热吗？老师叫我们把笔头放在纸片上，小纸片实际上挤进了笔头比较热的地方。今天我感觉很好，因为我会玩一个小游戏，并且通过这次游戏，我了解了一个原理物体摩擦时会产生静电，一些东西会附着在他们身上。各位，看多么有趣的游戏啊！，例句，好的诗句：1，让我感受到自然的伟大和魔力！让我们知道大自然隐藏