一静力学复习PPT精选文档

1、1，1 )刚体静力学研究的基本问题是解决受力分析、平衡条件、静力平衡问题。 4 )力f相对于任意点o的力矩为Mo(F)=F.h。 对于有合力的点的力矩等于对于该点的分力的力矩的代数和。 5 )作用于刚体的力的f可以直线移动到任意点，但必须附加偶力，其力矩与力f对直线移动点的力矩MO(F )相等。 3 )约束力的作用方向与受约束的运动方向相反。 2 )只有两点受力平衡的无重力棒是二力棒。静力学复习，2，7 )同向分布平行系统可以合成为一个合力。 合力的大小与分布负荷模式的面积相等，作用线通过分布负荷模式的心，指向与力系统相同的方向。 6 )平面一般系统简化的最终结果有三种可能：一个力偶或平衡(主

2、向量、主力矩均为零)。3个基本概念：力双位数约束，三组平衡方程：(力系统简化后的结论)一般力系统平行力系统，三种基本定理：力的射影定理、力矩定理、力的并进定理，三种基本能力：力的射影点的力矩约束、反作用力分析，4、9 )解决平面力系统平衡问题的一般方法和步骤，研究对象试图向平衡方程补充研究对象静定问题总是有一盏茶的平衡方程。 1.0 )由n个物体构成的物系，如果约束反作用力数为m，(平面) m=3n，则为静态。 安静的次数是m-3n。 11) m (棒数)=2n (结节点数)-3的管桁架是静定管桁架。 静定管桁架中杆内力可用结节点法、断面法求解。 7 )空间力系的平衡条件为： Fx=0； Fy

3、=0； FZ=0毫克(f )=0； My(F)=0； 当Mz(F)=Mz(Fx) Mz(Fy )力与轴平齐(平行或相交)时，mz (f )=0，6 )力轴的力矩可以表示为零。 5，2，常见的约束类型和约束反作用力，1 )柔性排线约束，方向：沿柔性排线远离物体，6，2 )理想的光滑表面约束，方向：沿接触点的公共法线受力的物体，7，3 )光滑的圆柱铰链约束，包括固定铰链支架，支重轮轴支架，8，大头针约束特征：由两个各穿孔部件和圆柱大头针组成，可动铰链，9，4 )向心轴承，推力滑动轴承，5 )球铰链，1.0画法努力步骤：3，根据约束的性质画所有约束力，1，想研究的物体为研究对象(分离体)，2，画所有

4、的动力，选择应该研究的物体表示对象受到的一切力的图形是物体的意图。 三、物体的受力分析和受力的尝试，1.1，例2-1，解：画示意图，画约束力，小滚珠的重量，拉伸力，平滑接触，画小滚珠的受力，1.2，例2-6画各部件和全体的受力，没画重力的物体的重量被计测解：1.3、画画应注意，1、确定研究对象，明确给出的关系，2、根据制约性质画反作用力，当然，3、留心内制约和外力、力和反作用力的关系。 5、比例作图，4、准确判断二力构件，运用三力交换原理。 描绘1.4、物体的主要步骤是描绘采取分离体的自发力的约束反作用力，即选择研究对象。接受努力练习，例1、1.5、例2描绘了以下各部件的努力，例1.6、1.7、1.8、例3描绘了以下各部件的努力，在三力平衡必定成为三力平行时，在无限距离相交是特殊的状况。 1.9、例4的顶点问题是，应消除约束，消除约束，2.0，例如图静定，用铰链b将AB南朝梁与BC南朝梁连接起来，支撑与负载情况如图所示。 已知F=20kN、q=5kN/m、=45。 寻求支架a、c的约束力和在中间铰链b的约束力。 解：首先以BC南朝梁为对象。 2-6以物体系统问题、2.1、AB南朝梁为对象。 如该图所示，2.2为AB=AC=CD=1m、滑轮半径r=0.3m、重物P=100kN、a、b为固定铰链斯坦共和国，c为铰链连接。 不论绳索、操纵杆、皮带轮的重量和摩擦，均求出a、b支架的反