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文档简介
1、21 圆明园的毁灭,人教版五年级语文上册(第七组)课文,执教人 :陈霞,1、积累“举世闻名、金碧辉煌、玲珑剔透、诗情画意、奇珍异宝”等四字词语。 2、有感情地读文,了解昔日圆明园的辉煌和毁灭的过程,激发爱国热情 。,教学目标,不可估量 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 奇珍异宝 化为灰烬 残垣断壁 皇家园林,温故知新,美轮美奂 古色古香 精美绝伦 巧夺天工 典雅大方 鬼斧神工 灿烂夺目 雕栏玉砌 琼楼玉宇,日积月累,金碧辉煌,残垣断壁,玲珑剔透,奇珍异宝,昔日辉煌,金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹街市的买卖街,象征着田园风光的山乡村野,狮 子 林,平
2、湖秋月,雷峰夕照,曲院风荷,别有洞天,民族建筑,西洋景观,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。,奇珍异宝,圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 用“是也是更是” 把这三句话连起来。,学以致用,昔日的圆明园( )! 过去的圆明园( )? 曾经的圆明园( )。,各抒己见,小组合作,1、自由读第五自然段。 2、用波浪线画出描述侵略者毁灭圆明园的句子,组内小伙伴互相补充对方漏画的句子,交流以后达到共识。并谈一谈自己的感受。 3、交流方法:说说你从哪个句子,哪些词,哪些字中体会
3、到侵略者毁灭圆明园的罪恶行径,交流后的感受会更深刻。,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片 灰烬。,罪恶滔天,侵略者糟蹋了的东西不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖。工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石。一些人凶狠地向大烛台开枪射击,以此取乐,大部分法国士兵手抡木棍,将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被破坏得惨不忍睹。,他们烧毁了:,一座举世闻名的皇家园林。 他们任意破坏、毁掉的: 不仅有民族建筑,还有西洋景观。,他们统统掠走了: 上自先秦时代的 青铜礼器,下至唐、 宋、元、明、清历 代的名人书画和各 种奇珍异宝。,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。,圆明园的废墟,诗,勿忘国耻 振兴中华,1、讨论:现在有人建议在圆明
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