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文档简介

1、不做有嘴没脑的“小喇叭”,瓯海区实验小学 陈静,你愿做 有嘴没脑的“小喇叭”吗？,瓯海区实验小学 陈静,猜一猜： 有嘴没有脑，不管对和错， 你说他也说。,猜一猜： 有嘴没有脑， 像朵喇叭花, 不管对和错， 你说它也说。 (打一物),传悄悄话 要求 (1)由老师将几个词说一遍给每一队的第一个同学听。 （2）每队的第一个人回到队里，分别向第二个人悄悄复述老师的话，第二个人再传给第三个人听，以此类推，直到最后一人。 （3）传到之后,由最后一人到前面向大家复述他听到的内容，比赛哪一队传话又快又准确。,苹果、西瓜、葡萄、哈密瓜,扁豆、刀豆、四季豆、青菜,铅笔、橡皮、卷笔刀、本子,高粱、水稻、玉米、大豆,

2、请看小品,情景剧 谁是小喇叭,小熊对小猴说：“可能是小牛拿走了”。 小猴告诉小鸭说：“小牛偷走了小熊的书！” 小鸭又告诉小兔.：“小牛是小偷,偷走小熊的书。” 小兔又对小鸡说:“小牛偷走小熊的书。” 小鸡说：“真的？等会儿我要去告诉我的朋友。”,小组讨论 你们觉得哪些动物像有嘴没脑的小喇叭呢？为什么？,如果这样的话一直传下去, 会对小牛造成什么影响呢?,如果老传这样的话,对小猴 它们自己有什么影响呢?,不做有嘴没脑的“小喇叭”,瓯海区实验小学 陈静,你愿做 有嘴没脑的“小喇叭”吗？,我们怎样才能不当乱传话 的小喇叭呢?,对于很多信息，我们 要学会选择，学会 辨别是非，查清事实。 不能确定的话不要传， 对人有伤害的话更不 能传。,我们该怎样对待信息呢？,舒心卡,我们该怎样对待信息呢？,告别小喇叭,再见！,1、我不小心传了话，说A在背后说B的坏话。

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