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文档简介
1、宿新市徐公店,1,宿新市徐公店,知诗人 解试题,杨万里(11271206),字廷秀,号诚斋,南宋诗人。他的诗通俗易懂,清新活泼,富有生活情趣,当时人称“诚斋体”。据说他写的诗有两万多首,是历史上写诗最多的诗人之一,流传至今的就有四千所首。尤其难得的是,他喜欢描写儿童形象,许多作品都可以看作是优秀的古代儿童诗。,2,解诗题,宿住宿 新市在今湖南省攸县北。 徐公店姓徐的人家开的客店。(公:古代对男子的尊称),这首诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容,是诗人在徐公店住宿时所看到的景象。,宿 新 市 徐 公 店,3,4,篱落 篱笆。 疏疏 稀稀疏疏。 一径 一条小路。 深 深远。 树头
2、树枝头上。 未 没有。 阴 树叶茂盛浓密。 急走 急急忙忙地跑。古语走就是跑的意思。,宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,5,篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。,前两句写了哪几种景物?有什么特点?,篱落:篱笆。,径:小路。,(远望),(近观),树头:树枝头。,稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方。 树上的花瓣纷纷飘落,但树叶还不茂密。,疏疏:稀疏。,深:深远。,未:没有。,阴:树荫。,6,诗人采用白描的手法,语言自然,诗意浓郁,意境高远,诗人寓情于景,情景交融,使人物我两忘,篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。,这两句诗作者采用了什么描写手
3、法,语言上有什么特色?,7,这稀疏的篱笆,长长的小路,叶儿不浓密的树,构成了一幅清新、质朴的农村景色图。在这一背景下,作者又看到一幅怎样的画面呢?,儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,处:地方。,走:跑。,抓住哪些景?,儿童 黄蝶 菜花,追到没有?,儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶 飞入金黄色的菜花丛中,再也找不到了。,急走:快跑。,寻:寻找。,8,急、追两词用的好不好,儿童疾走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,好,这两个词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。,无处寻三个字给你留下了怎样的印象?,无处寻三个字给我们留下想象和回味的余地,仿佛我们面前浮现出
4、一个面对一片金黄菜花,搔首踟蹰、不知所措的儿童形象。,9,篱笆,篱落疏疏一径深。,小路,10,油 菜 花,11,黄蝶,12,飞入菜花无处寻。,13,这首诗给我们展现了一个生机勃勃的春天,14,宿新市徐公店 篱落/疏疏/一径深, 树头/花落/未成阴。 儿童急走/追黄蝶, 飞入/菜花/无处寻。,15,先是静态描写,后是动态描写,全诗动静结合,情景交融,充满了春的气息,特别是后两句,儿童捕蝶的画面跃然纸上,栩栩如生,仿佛就在眼前。说说看,你仿佛看到了什么呢?听到了什么呢?,宿新市徐公店,篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。,16,这首诗描绘了在幽静安逸的田园风光里,儿童在菜花地里追逐蝴蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和乡村对儿童的喜爱之情。,17,未,wi,未来 未知 未可,18,追,zhu,追问 追赶 追求,19,店,din,商店 酒店 店长,20,徐,x,徐徐 姓徐 徐步,21,菜,ci,白菜 菜花 菜园,22,宿,s,宿舍 归宿 宿愿,23,徐,疏,篱,未,宿,24,(用学) 看拼音,写词语。 zhu po k hung (
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