2015届高三生物(广东专用)一轮复习课件：2.1细胞膜与细胞核(人教版)

1、,第二单元 细胞的基本结构和物质运输,2015高考导航,第1讲细胞膜与细胞核,一、细胞膜的成分和功能 1细胞膜的成分,细 胞 膜,蛋白质,脂质,磷脂,2功能 (1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞。 (3)进行细胞间的信息交流： 通过_传递信息，如突触中兴奋的传递。 通过细胞膜直接接触传递信息，如受精作用。 通过_传递信息，如植物细胞的胞间连丝。 巧记细胞膜的结构与功能 细胞膜，磷蛋糖，双分子，成支架； 蛋镶嵌，控进出，选择性，膜流动； 糖蛋白，膜外面，信交流，三类型。,细胞通道,化学物质,二、对生物膜结构的探索历程连一连,三、生物膜的流动镶嵌模型

2、1填写细胞膜的组成物质 a._、b._、c._。 2图中c的分布形式 (1)镶在b_的表面； (2)部分或全部嵌入b中； (3)贯穿于整个b中。,磷脂双分子层,糖蛋白,磷脂双分子层,蛋白质,3补充模型中有关结构或功能特点 (1)基本支架：b_； (2)结构特点：具有一定的_； (3)生理特性：_； (4)a分布于细胞膜的_,具有保护、润滑和识别作用。 提醒一层生物膜一层磷脂双分子层两层磷脂分子。,外侧,磷脂双分子层,流动性,选择透过性,四、细胞核的结构和功能 1结构 (1)填写图中结构名称 a._，b.染色质，c.核仁， d._。,核孔,核膜,(2)写出图中结构的相应功能 b功能：是_的主要载

3、体。 c功能：与某种_的合成以及核糖体的形成有关。 d功能：实现核质之间频繁的_和信息交流。 2功能 (1)是_，即遗传物质储存和复制的主要场所。 (2)是_的控制中心。 解惑染色体是DNA的载体，但DNA不是只存在于染色体上。真核细胞线粒体、叶绿体也含有DNA。,细胞代谢和遗传,DNA,RNA,物质交换,遗传信息库,五、植物细胞壁 1成分：主要是纤维素和果胶；酶解法去除细胞壁所用酶为 _；与其形成有关的细胞器为_ 和线粒体。 2功能：支持和保护。动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是_(填成分)的功劳。 解惑细胞壁不具有生命活性。植物细胞的“系统的边界”不是细胞壁而是细胞膜。,纤

4、维素和果胶,纤维素酶和果胶酶,高尔基体,细胞膜的成分和功能,1细胞膜的三大成分 提醒糖蛋白的位置只位于细胞膜的外侧，细胞器膜和细胞膜内侧不存在，可用于确定细胞膜内外侧的位置。,2细胞膜的三大功能 (1)细胞膜的功能,(2)细胞间信息交流的三种类型比较,通过体液的作用来完成间接交流,相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞,相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即 细胞 细胞,过程,精子和卵细胞之间的识别和结合；效应T细胞与靶细胞间的识别,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流,3细胞膜的流动镶嵌模型 (1)磷脂分子在空

5、气水界面和水中分布的实验现象 根据“相似相溶原理”。 铺在水面的单层磷脂分子会整齐的“头”朝下；搅拌后可形成尾对尾而不是头对头的单层磷脂分子球或脂质体。而细胞内外都是水环境，所以细胞膜中磷脂的分布应该类似于脂质体。,(2)流动镶嵌模型的图解 细胞膜中的脂质除磷脂外，还有一些糖脂和胆固醇；糖脂和糖蛋白都分布于细胞膜的外表面；脂质和蛋白质分子并不是均匀分布的，而是呈不对称性分布。,4细胞膜的结构特点、功能特性及相互关系,流动性和选择透过性的关系 (1)区别：流动性是生物膜的结构特点，其原理是构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是运动的；选择透过性是生物膜的功能特性，其原理是膜上载体蛋白的种类和数量。

6、 (2)联系：流动性是选择透过性的基础，膜只有具有流动性，才能实现选择透过性。 (3)流动性的实例：细胞融合、变形虫变形、白细胞吞噬细菌(胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、温度改变时膜的厚度改变、动物细胞吸水膨胀或失水皱缩等。,(2014惠州高三检测)据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤， 可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪 项功能() A细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂 B细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞 C细胞膜具有信息交流的功能 D细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

7、,C,解析细胞膜中蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂，而且题干的材料信息说明内皮素拮抗剂和膜受体结合导致内皮素失去作用。内皮素拮抗剂与黑色素细胞膜受体结合，体现了细胞膜的识别作用。故体现了细胞膜的信息交流功能。,1对某动物进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭 (消失)。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐 恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是() A细胞膜具有流动性 B荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D根据荧光恢复的速率可推算出膜中

8、蛋白质或脂质的流动速率,C,解析：细胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白质分子，通过某动物进行荧光标记实验说明细胞膜具有流动性、荧光染料能与细胞膜组成成分结合、根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率。,细胞核的结构、功能及实验探究,1细胞核功能的实验探究,发育成的美西螈都是黑色的,美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的,该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞中，形成重组细胞进行培养作为对照,有核的一半能分裂、分化，无核的一半则不能,蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的,该实验既有相互对照，又有自身对照,有核部分能生长、分裂、再生，具有应激性，无核部分只能消化已吞

9、噬的食物,变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的,该实验既有相互对照，又有自身对照,“帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致,伞藻 “帽”的形状是由细胞核控制的,伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻 “帽”的形状,2细胞核的结构及其功能,核膜是双层膜，外膜与内质网相连，且有核糖体附着 在有丝分裂过程中核膜周期性地消失和重建 核膜是不连续的，其上有核孔 核膜具有选择透过性,化学反应的场所，核膜上有酶附着,利于多种化学反应的进行 控制物质进出，小分子、离子通过核膜进出，大分子物质通过核孔进出,易被碱性染料染成深色 主要由DNA和蛋白质组成 与染色体的关系：染色

10、质 染色体,折光性强,易与其他结构区分 在有丝分裂中周期性地消失和重现,参与某种RNA的合成及核糖体的形成,染色质,是遗传物质的主要载体,提醒(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。 (2)核膜和核孔都具有选择透过性。 (3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。 (4)凡是无核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物和人的成熟红细胞(高等植物的筛管细胞)；人工去核的细胞，一般也不能存活太久。 (5)有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。,下列有关细胞核的叙述正确的是() A是

11、由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化 B是由两层磷脂分子组成 C脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核 D是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所,A,解析分别是染色质和染色体，均是由DNA和蛋白质组成的链状结构，随细胞周期而发生周期性变化。是核膜，是由两层磷脂双分子层组成。大分子物质进出细胞核都要通过核孔,但DNA不能进出细胞核,而核苷酸属于小分子物质。是核仁,它与核糖体的形成以及某些RNA的形成有关。,2如图用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是() A提取受精卵的核单独培

12、养，不久就退化消失，说明缺少细胞质的细胞核不能生存 B去掉核的细胞单独培养，不久也消失，说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久,D,C给去核的细胞重新移入细胞核，细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂，说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动 D实验说明，细胞核是系统的控制中心，细胞质是系统的代谢中心 解析：图中所做的三个实验是：单独培养离开细胞的细胞核细胞核消失；单独培养去核的细胞细胞消失；给去核的细胞以新的细胞核细胞能生存并且繁殖后代。实验、分别说明细胞核和细胞质不能单独生存，实验说明细胞保持完整性才能正常生存和繁殖。综合分析三个实验，可以说明细胞核和细胞质具有相互依存的关系，但不能说明细胞

13、核和细胞质的具体功能，因此D错。,1思维误区 误区1混淆细胞膜的结构特点与功能特性 辨析细胞膜的结构特点(流动性)功能特性(选择透过性)，很多题目设计故意混淆，要注意。 误区2误认为核孔是随时敞开，大小分子都能进出的通道 辨析(1)核孔并非是一个简单的通道而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构，对进出核孔的物质具有严格的调控作用。(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。核孔是大分子物质出入细胞核的通道，而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的，不通过核孔。 误区3有细胞壁的都是植物细胞 辨析 植物细胞一定有细胞壁,但有细胞壁的并不一定都是植物细胞,如原核细胞(除支原体外)、真菌细胞也有细胞壁

14、。,误区4误认为没有细胞核的生物一定是原核生物 辨析原核生物没有成形的细胞核，但没有细胞核的生物不一定是原核生物。如病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的核酸构成，结构非常简单。既然没有细胞结构,就不是真核细胞或原核细胞,所以病毒既不是真核生物,也不是原核生物。 2易错点 易错点1对细胞膜的功能理解不到位 辨析不能将细胞膜功能答为“识别”功能。 (1)糖蛋白(或受体)识别。 (2)细胞膜信息交流 (传递信息)。,哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如下图所示。 胰腺中_分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有_ _的功能。 分析胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，与

15、肝细胞膜上的受体结合后调节细胞内的糖代谢过程，体现了细胞膜在细胞间信息传递的功能。,信息传递(信息交流),胰岛A细胞,易错点2特殊情况下物质穿膜问题的计算 辨析(1)分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过出芽形成小泡的方式胞吐，不穿过细胞膜，因而细胞的胞吐作用通过膜的层数应为0层。(2)细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通过核孔进出细胞核，未通过膜结构，因而通过膜的层数为0层。 信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程中,通过的生物膜磷脂分子层有() A0层B1层 C2层 D4层 分析mRNA通过无膜结构的核孔进入细胞质，核糖体没有膜结构。,A,1(2013高考

16、天津卷)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是() A蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 解析：蔗糖溶液渗透压较高，使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分离，该过程不涉及信息传递；记忆细胞与抗原具有特异性识别作用，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜表面的受体能与胰岛素结合，从而使胰岛素发挥作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合，B、C、D 项均体现了生物膜的信息传递功能。,A,2(2012高考广东卷)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是() A膜载体蛋白的合成不需要ATP

17、 B葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 解析：细胞内蛋白质的合成都需要消耗ATP；葡萄糖进入不同细胞的跨膜运输方式不同，有协助扩散和主动运输两种，这两种方式都需要载体蛋白参与；线粒体有两层膜，内膜向内折叠形成嵴，膜上附着大量与有氧呼吸有关的酶，而外膜上没有，故两者主要功能不同；不同细胞的细胞膜功能有差异，但膜的基本组成成分相同或相似。,C,3(2011高考新课标全国卷)将人的红细胞放入4 蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂，主要原因是() A红细胞膜具有水溶性 B红细胞的液泡体积增大 C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动

18、性增大 解析：红细胞细胞膜的基本支架为磷脂双分子层，故细胞膜不具有水溶性；与成熟的植物细胞不同，红细胞没有液泡；由于外界溶液的浓度小于细胞质溶液的浓度,红细胞在4 的蒸馏水中吸水涨破;低温时红细胞膜的流动性减小。,C,4(2011高考海南卷)关于动物细胞膜的叙述,错误的是() A细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B细胞融合与细胞膜的流动性有关 CATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 解析：CO2分子通过细胞膜的方式是自由扩散，不需要消耗能量。,C,5(2010高考江苏卷改编)下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题。,(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌_；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌_。 (2)图中含有RNA的结构有_(填序号)。 (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放C