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文档简介

1、行路难 （其一）,（唐）李 白,李白醉酒,执教人：龚石龙,写作背景 唐玄宗天宝年间，李白经朋友举荐来到长安，准备大显身手，但是没有得到施展抱负的机会，不久李白遭受谗言排挤，不得不离开了长安。此时李白满怀愤慨写了三首诗，表达政治上遭遇挫折后的复杂心情。,文题理解 行路难,“行路难”是乐府古题，乐府指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。行路难，意为人生之路艰难。李白此诗却悲而不伤，自有豪气。,朗读 节奏 行路难 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时

2、，直挂云帆济沧海。,运用了什么描写方法？表达诗人的什么内心情感 ？,运用了 细节描写 动作描写,写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤无奈之情。,品读诗歌,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。,行路受阻,诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难; 用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。,是不是行路受阻让诗人感到苦闷茫然？,“冰塞川”、“雪满山”象征什么 “欲渡黄河”、“将登太行”象征什么,闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边。,姜太公溪边垂钓遇 周文王后一展宏图,伊尹梦见自己乘船 在日月旁经过后被 商汤重用。

3、,典故,用两则典故借着历史人物忽受重用的事实，暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷仍抱有希望。,行路难，行路难!多歧路，今安在?,1、运用反复 修辞 ， 强调行路难，表达内心的气愤。,2、运用反问修辞 ，语气更强烈 ，强调不知道哪一条路才是我李白可以走的。,运用什么修辞？有何作用？,仕途受挫的李白是否心灰意冷意志消沉？,表现了诗人的自信和对理想的执著追求，展示了诗人困境中仍然积极乐观的坚定信念,长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海,诗人的感情,欢乐,苦闷,希望,失望,奋发,复杂的心理历程 情感的起伏变化,宴,停,想,实,感,感悟主旨,1、怀才不遇的苦闷。2、困境中仍然坚定信念的积极乐观态度,通过这首诗，你看到了一个怎样的李白？,行路难（其一）表达了诗人怎样的思想情感？,自强不息，悲愤中不失豪迈 失意中仍充满信心,手法归纳：,1.细节描写“停杯投箸”、“拔剑四顾”，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤无奈之情。,2.象征手法“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，仕途的艰难。 “欲渡黄河”“将登太行”象征对某种理想的追求。,3.用典垂钓碧溪 乘舟梦日 表达了自己对重回朝廷任抱有希望。,课堂练习,1、反复朗读 背诵诗歌 2、正确默写古诗。 （1）生活中难免经历痛苦与挫折，请你用本诗中的句子对身处逆境的朋友进劝勉： （2）本诗使用典故古人能有此

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