四年级语文上册第三组9《巨人的花园》课堂教学课件1新人教版.pptx

1、图猜，图猜，图猜，图猜，图猜，图猜，猜，米奇，米尼，唐纳鸭，维尼小熊，图猜，图猜，巨人的郑源，奥斯卡王尔德是19世纪后期英国著名作家、诗人和剧作家怀尔德一生只留下了9部童话。分别是快乐王子南丁格尔和罗斯自私的巨人忠诚的朋友神奇的火箭少年王小公主的生日渔夫和他灵魂星星的孩子，被收录在快乐王子故事集和石榴之家童话集里。这两本童话集已被收录在英国儿童文学史上。巨人的花园是由自私的巨人改编的。yn yang yang允许hush Jing hun，冷脸颊nng ll chi辛辣地凝视火，我读，拆除，所有，jn，结束，jn，钻石，钻，Zun，钻，钻，钻，钻，钻，钻，钻，钻，钻，钻花开的绿色树木，北风呼啸

2、，清新的水果风，白雪复盖的花，花籽的草翠花，形容花园美丽的词：花园凄凉的景象：我的词库，宁静，凄凉的繁荣冷酷的热情，美丽的丑恶的封面，光明的黑暗，允许进一步禁止，称赞减少任性的顺从，自由的阅读文字，思考：故事文本是按什么顺序写的？春暖花开，春暖花开，夏天绿树成荫，夏天：绿树成荫，秋天，秋天新鲜水果的香气，秋天新鲜水果的香气，雪片，冬天：雪片，雪片那里春天开花，夏天树木成荫，秋天新鲜水果散发香气，冬天下白雪。村里的孩子们都喜欢去那里玩。花园里一年到头都充满着孩子们幸福的笑声。溢出，摆动中的音乐，快追，不用担心，1，下课了，操场上充满了孩子们的欢乐。打预防针的时候，家里充满了孩子们害怕的哭声。默读

3、课文的3-8自然段，画一个解释花园变化的句子。1.巨人外出，孩子们玩耍，花园怎么样？2.巨人回来禁止孩子们玩园子怎么样？3.孩子们偷偷进入花园玩，花园有什么变化吗？4.巨人训斥孩子们的时候花园怎么样？阳光明媚，草翠花开放，春节。北风呼啸，寒冬来临，刺骨的寒风吹雪花。花园仍然是冬天，每天狂风大作，雪花纷飞。春花盛开，夏天绿树成荫，秋天新鲜水果的香气，冬天雪片。花园里一年到头都洋溢着孩子们愉快的笑声。花枯萎，叶子掉落，花园被冰雪覆盖。但不知为什么巨人的花园仍然是冬天，每天狂风大作，雪花纷飞。春天终于来了，村子里又开了美丽的花，偶尔传来鸟儿的欢声。对比的书法，对比，对比是将有明显差异，矛盾，对立的双

4、方集合起来比较对比的表达方法。大的和小的，高的和低的，长的和短的，美的和丑的，善的和恶的，真的和假的等。注意：只有当事物链接在一起，或属于同一类别或属性时，您才能进行比较。同时花枯萎了，叶子掉落了，花园又被冰雪复盖了。花落叶落，冰雪覆盖的墙包围着孩子的脚步，只剩下。春天，友情，温暖，笑声，冬天，寒冷，荒凉，孤独，哦！这样的事！寒冷的冬天，我反复无常，冰冷的心！如果你不提醒我，春天会永远被我赶出去的。谢谢！惊喜，后悔，谢谢，巨人醒来后会发生什么变化？仁慈，爱，宽容，为什么同一个花园从美丽的花园变成冰冷的花园？赶走孩子们后，巨人在郑源周围筑起围墙，竖起了“禁止入内”的招牌。禁止入内，放纵自己的脾气

5、，不加约束。赶走孩子们后，巨人在郑源周围筑了墙，竖起了“禁止入内”的招牌。禁止出入，禁止，春天进入郑源，温暖地进入花园，喜悦，进入花园，幸福，巨人斥责孩子们的三句话：(1)他看到孩子们在花园里玩耍，很生气：“允许谁来这里玩！都给我滚开！(2)但是巨人又生气了。”期待春天的到来，你们又来捣乱了。出去！单击(3)“呀！快给我滚开！点击巨人大声斥责。巨人说这话的时候心里怎么想的？他说话的时候是什么样子，他的动作，表情是什么样的？他看到孩子们在花园里玩的时候，很生气：“谁允许你来这里玩的！都给我滚开！点击巨人又发脾气了。“期待春天的到来，你们又来捣乱了。出去！单击，“呀！快给我滚开！点击巨人大声斥责。

6、冷酷无情。巨人的任性、自私、冷淡使他过着怎样的生活？孤独，孤独，不久，北风呼啸，寒冬，刺骨的寒风吹着雪花。巨人孤独地度过了漫长的寒冬。巨人裹着毯子发抖。他想：“今年春天为什么这么冷，那么荒凉？”这时巨人会怎么想？小男孩没有逃跑，而是用会说话的眼睛看着巨人。不知怎么的，巨人看着他的眼神，心里火辣辣的。小男孩从树下伸出手，桃树立刻长出了绿芽，开出了很多美丽的花。小男孩连腿都没拔就跑了，但他会说话的眼睛盯着巨人。不知怎么的，巨人看着他的眼神，心里火辣辣的。小男孩的这一举动使巨人经历了什么变化？请用“”画出小男孩的动作，用“”画出巨人的变化。“啊，”呼唤冬天，我那颗慈祥冰冷的心！如果你不提醒我，春天会

7、永远被我赶出去的。谢谢！“，他忍不住抱了那个孩子：”寒冷的冬天，是我反复无常的，冰冷的心！如果你不提醒我，春天会永远被我赶出去的。谢谢！调用春天需要()的心吗？宽容，友好热情，温暖！小男孩吻了巨人的宽脸颊。巨人第一次感到温暖愉快。于是他立即拆了墙，把花园给了孩子们。、巨人终于理解了、没有孩子的地方没有春天。寒冷的冬天是我反复无常、冰冷的心。从此，巨人的花园成为孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀尽情地玩。巨人在美丽的花园和生孩子之间感到无比的幸福。交换，你从这篇课文中学到了什么？快乐要和大家一起分享。人如果任性、冷酷、自私，就会渡边杏，心胸开阔，才能让别人欢迎好人。真相：人必须学

8、会以自私和宽容的心做正确的事，而不是任性。学会与人交往、团结、帮助别人！不要自私，要学会爱，只有幸福在一起分享的时候，你才会真正幸福。扩展练习：巨人为了分享自己的幸福，想要更多的人，享受花园的美丽，现在特别邀请学生们帮他打一个招牌，大家去花园玩。你知道该说什么吗？快来帮帮我，巨人请修改“禁止出入”的标牌，禁止出入，公告栏：你的到来将使我的花园充满生机和活力。你能来我的花园欣赏是我最大的荣幸。花园的大门总是为你们敞开的，我会因你们的到来而感到高兴和幸福。，扩张：人们常说，所有童话都有美丽的化身，我们需要时刻感受美的力量。童话写作地图，(1)选择好的材料，可能是相关的事物或动物。(2)展开想象力的翅膀，确定故事的中心，运用拟人手法，使故事生动合理，(3)