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,横看成岭侧成峰 远近高低各不同,不等式的性质及应用,1、探索并掌握不等式的性质 2、能运用不等式的性质解决 有关的数学问题,学习目标,不等式的性质 (1)性质1: (2)性质2:,探究新知,对称性,传递性,探究新知,不等式的性质 (3)性质3: (4)性质4:,探究新知,不等式的性质 (5)性质5: (6)性质6:,探究新知,不等式的性质 (7)性质7: (8)性质8:,让我们检验一下自己吧!,马上进入抢答环节,抢答 1,B,抢答 2,C,抢答 3,抢答 4,A,抢答 5,抢答 6,A,总结,1.运用不等式的性质时,注意不等式成立的条件, 不能随意捏造性质,2.做选择题时,可采用特殊值法进行代入。 排除一定要遵循如下原则 (1)满足题设条件 (2)取值要简单 (3)便于验证计算,3.不等式的性质是解决不等式问题的依据,4.不能确定符号的代数式,在不等式的 两边不能同乘该代数式,2016年高考考场,高考数学试题,D,高考数学试题,A,分享收获,作业:P56 1、3、4,谢谢指导,
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