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文档简介

1、射线、直线和角,苏教版四年级数学上册,花梨镇中心小学 卢强 2015年10月30日,教学目标,1、认识射线、直线，知道射线、直线和线段的区别和联系。 2、复习角的初步认识，认识角的符号和表示角的方法。 3、培养学生的小组合作意识，和探索知识的欲望和能力。,小朋友们，大家好！,美洋洋它们在羊村呆的太久了，想出去看看外面的世界，于是村长就想带他们去大城市看看，,A,从羊村出发有三条路可到达这个城市，你认为聪明的喜洋洋会选择哪条路线呢？为什么？,羊村,城市,这是一条线段。,两点之间线段最短,问：另外两条路线的长度是不是两点间的距离？,连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。,观察这些美丽的光线有什么

2、共同的特点？,它们都像电筒一样，由一个点出发，直直的射向远方，无限延伸,如果用个数学图形怎样来表示？,像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。,射线：,射线的特点：,是直的 只有一个端点 一端可以无限延长 不可测量长度,像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。,如果用个数学图形怎样来表示？,是,不 是,是,不是,不是,直线：,直线的特点：,是直的 没有端点 两端可以无限延长 不可测量长度,线段是直线的一部分,刚才我们把线段一端无限延长是射线，我们把线段的两端都无限延长，又是什么呢？,有两个端点,有一个端点,没有端点,有限长,无限长,无限长,直的,直线

3、、射线与段线相比，有什么相同点和不同点？,线段有（ ） 射线有（ ） 直线有（ ）, , ,经过一点能画几条直线？,经过一点能画无数条直线。,动手画一画,经过两点能画几条直线？,经过两点只能画一条直线。,两点确定一条直线。,动手画一画,生活中两点确定一条直线。,边,边,如果有几个角，可分别编上号 （在角内写1,2,3等）。如：,分别记作：1，2，3。,顶点,分别读作：角一，角二，角三。,请同学们从一点起画两条射线，看看画成了什么图形？,判断 1.线段有两个端点，能量出它的长度。（ ） 2.一条射线长3厘米。（ ） 3.小明画了一条5厘米长的直线。（ ） 4.小冬用一个能放大10倍的放大镜去看一个角，结果这个角的大小放大了10倍。（ ） 5.小明把一个角的两边无限延长了，这个角就变大了 。 （ ）,综合练习,上图中有（ ）条射线，组成了（ ）个角。,3,3,综合练习,：

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