大象版小学科学上册实验通知单

1、大象版小学科学第一卷实验须知问题单元1 100，000为什么1.探索自然实验名称观察和探索自然实验班初级班实验组数量6实验时间2013年9月9日教师实验准备盲人火车、手帕、红领巾等。操作要点1.将学生分成10 12人一组，轮流带一组到选定的地方。帮助他们戴上眼罩，让他们每个人抓住前面的人的肩膀，组成一列火车。2.让第一个学生抓住老师，开始慢慢向前移动。让学生回答他周围有什么声音，并评估每个答案。3.在旅行结束时，每个人都摘下眼罩，看看是否有人能猜出行走路线。大象版小学科学第一卷实验须知问题第一单元植物角的科学2.在实验中探索实验名称实验植物的向光性实验班六年级实验组数量12实验时间2013年9

2、月12日教师实验准备水、植物、土壤、遮光纸盒、水壶、剪刀操作要点1.准备4个相同的矿泉水瓶，切掉上部，留10厘米作为花盆，将土质放入花盆，用水壶盛水，并均匀地倒水；2.在每个花盆的中央种一株植物，用手指按压覆盖根部的土壤；3.用遮光纸覆盖每盆植物，并标上序号。在1号左侧、2号右侧、3号前侧和4号顶部各开一个透光孔；4.每天定期向4盆植物中倒入等量的水。大象版小学科学第一卷实验须知问题第一单元植物角的科学3.研究仍在进行中实验名称实验根的吸水性实验班六年级实验组数量12实验时间2013年9月19日教师实验准备烧瓶、植物油、水、菊花操作要点1.将水放入烧瓶中；2.将菊花根放入装有水的烧瓶中；3.在

3、液体表面添加一层植物油以防止水分蒸发。4.观察一段时间后，查看液位是否下降。大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元“五兄弟”1.“五兄弟”游乐场实验名称游戏武关游乐场实验班初级班实验组数量12实验时间2013年9月23日教师实验准备胡椒、洋葱、香蕉等。操作要点1、各组必须沿游乐路线行走，不得逆行。2.在操场上轻声说话，互相合作，互相帮助。3.每个娱乐区的活动时间为5分钟。4.演奏时，你必须及时填写你的收获并在记录表上提问。大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元你吃得好吗1.我们吃什么实验名称计划和组织我们吃的东西实验班四年级实验组数量12实验时间2013年9月24日教师实验准备各种食物操作

4、要点1.用宽泛的语气介绍教学活动，让学生关注“我们通常吃什么？”说实话，畅所欲言。2.要求学生对食物进行分类，并随时填写“食物分类表”。3.在报道和交流时，让他们充分表达，不要坚持统一的答案，也没有统一的答案。大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元时间的脚步2.钟摆的秘密实验名称观察和分析钟摆的秘密实验班五年级实验组数量12实验时间2013年9月25日教师实验准备支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线操作要点1.首先做一个钟摆，在10秒内测量并记录摆动次数。2.在不改变其他条件的情况下，增加钟摆的重量。在10秒内测量挥杆次数并记录下来。增加钟摆的重量。在10秒内测量挥杆次数并记录下来。3.

5、在不改变其他条件的情况下，将摆动绳缩短一半，在10秒内测量摆动次数，并记录下来。将摆动绳缩短一半，在10秒内测量摆动次数并记录下来。4.比较测量数据并谈论你的发现。大象版小学科学第一卷实验须知问题让生活充满阳光2.探索光明之路实验名称实验班六年级实验组数量12实验时间2013年9月27日教师实验准备平面镜、手电筒、白纸屏、不同颜色和粗糙度的材料板操作要点1.用一面平面镜面对教室里的灯光，观察灯光的路线；2.用白纸屏、不同颜色的料板和不同粗糙度的料板观察各种材质和颜色的物体反射光的亮度；3.用手电筒模拟太阳光的照射，用镜子反射手电筒，分别调整镜子和手电筒的入射角度，观察光线反射情况；4.在墙上做

6、一个标记，模拟阳光的变化，改变手电筒的入射角，调整镜面，使反射孔径落在标记上。大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元“五兄弟”2.水果和水果展实验名称活动水果展实验班初级班实验组数量12实验时间2013年9月30日教师实验准备各种各样的水果操作要点1.把全班分成12组。每个小组负责购买和销售自己小组的水果。2.负责促销的学生应该试着向其他小组的学生介绍自己3、发挥集团的果蔬优势，争取更高的价格。4.负责采购的学生认真采购，力求以合理的价格购买。5.如果小组认为购买的水果不满意，如果时间允许，他们可以继续买卖，但小组成员必须协商。6.及时填写“采购订单”，记录交易过程中观察到的收益和发现的问题

7、。大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元你吃得好吗2.食物中的营养实验名称食品营养的实验研究实验班四年级实验组数量12实验时间2013年10月8日教师实验准备酒精灯、镊子、火柴、碘、白纸、各种食物操作要点1、将少量大米放在盘子上，用滴管将2-3滴碘滴在大米上，观察现象。2.在白纸上挤压花生，观察白纸上留下的痕迹。3.将切成细条的瘦肉放在酒精灯的火焰上，注意闻闻。什么味道？大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元时间的脚步3.小水钟实验名称实验小水钟实验班五年级实验组数量12实验时间2013年10月9日教师实验准备自制小水钟和秒表操作要点1.堵住自制水钟的出水孔，水钟充满水。2.打开塞孔，用秒

8、表开始计时，并记录10秒钟内流出的水滴数量。重复步骤1-2 3次。3.堵住自制水钟的出水孔，水钟充满水。4.打开塞孔，用秒表开始计时，并记录20秒内流出的水滴数量。重复3-4步3次。5.堵住自制水钟的出水孔，水钟充满水。6.打开塞孔，用秒表开始计时，并记录30秒内流出的水滴数量。重复步骤5-6 3次。大象版小学科学第一卷实验须知问题让生活充满阳光3.请进来吧实验名称实验引入了光实验班六年级实验组数量12实验时间2013年10月10日教师实验准备纸箱、充电手电筒、平面镜和模拟建筑的剪刀操作要点1.通过平行放置两个矩形纸盒来模拟建筑物，在两个纸盒之间留出一定的距离来模拟建筑物之间的通道；2.一个学

9、生拿着手电筒，慢慢旋转手电筒来模拟日出和日落。另一个学生用手电筒调整镜子的角度，使光线正好反射到纸箱的黑暗面；3.在其中一个矩形纸箱的两端切割模拟通道，并在纸箱的上侧切割一个孔作为观察孔；4.用第二步的方法模拟采光，另一个学生观察了观察孔的光照，并要求镜座做校正实验准备温度计、笔记本、钢笔操作要点1.将温度计挂历放在室外通风且没有阳光直射的地方。温度计离地面约1.5米；2.阅读时，一定要注意温度计液柱顶部的视线水平。如果是短的，站在凳子上看；3.小组定期观察并记录温度；4.组织测量数据。大象版小学科学第一卷实验须知问题第二单元你吃得好吗3.一次美妙的旅行实验名称实验淀粉的消化实验班四年级实验组

10、数量12实验时间2013年10月15日教师实验准备淀粉、试管或透明小瓶、温水、碘溶液、橡胶滴管操作要点1.收集唾液。2.准备2个试管，编号为甲和乙，并在每个试管中加入2ml淀粉糊。3.在甲试管中加入2ml清水，在乙试管中加入2ml唾液，摇匀。4.将试管甲和试管乙放入37的水中10分钟，然后向两个试管中加入1-2滴碘溶液。5、摇匀，观察两个试管中溶液的颜色是否有变化，并记录。大象版小学科学第一卷实验须知问题第三单元热能考察旅行1、寻找热能实验名称实验性地寻找热能实验班五年级实验组数量12实验时间2013年10月16日教师实验准备木板、手钻、砂纸、铁棒和火柴操作要点1.一个学生用双手固定木板，另一

11、个学生用手钻在木板上钻孔。过了一段时间，他用手摸了摸钻头的温度。2.通过双手相互摩擦来感受双手的感觉。3.用砂纸包裹铁棒，快速反复摩擦一段时间，并用手触摸铁棒。4.把火柴头擦在黑板上。大象版小学科学第一卷实验须知问题让生活充满阳光4.我的“阳光小屋”实验名称实验人工彩虹实验班六年级实验组数量12实验时间2013年10月17日教师实验准备三棱镜、手电筒、不同颜色的纸屏操作要点1.三棱镜被用作未来小屋的窗户，纸屏风被用作小屋的墙壁。一位同学拿着手电筒模拟阳光的升降，并调整三棱镜的位置，使“人造彩虹”的效果更加明显。2.将彩虹投射到不同颜色的纸屏幕上，观察投射到不同颜色“墙壁”上的效果。大象版小学科

12、学第一卷实验须知问题第三单元秋天，一幅美丽的图画2.丰收的季节实验名称有趣水果的共同特征实验班初级班实验组数量12实验时间2013年10月21日教师实验准备西瓜、冬瓜、胡萝卜、土豆、生姜和苹果操作要点1.选择梨、苹果等水果，引导学生用小刀子从不同方向切开，看谁能找到“星星”，即种子的排列形式。2.总结水果的特点。有关注意事项1、用刀时注意安全，不能伤害自己，更不能伤害他人。2.找到“星星”后，切好的水果和餐巾纸要及时清洗；刀子、盘子和毛巾应该及时清洗。大象版小学科学第一卷实验须知问题第三单元参观鱼类3.将鱼放回美丽的家园实验名称实验水中杂质的过滤实验班四年级实验组数量12实验时间2013年10

13、月22日教师实验准备塑料瓶、剪刀、棉花、木炭、沉淀水、滤纸、烧杯和漏斗操作要点一根棍子：滤纸应该贴在漏斗壁上。两个低点：第一，滤纸的边缘略低于漏斗的边缘；其次，在整个过滤过程中，应始终注意滤液的液位低于滤纸的边缘。三个倾斜：第一，将待过滤液体倒入漏斗时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯口应靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃棒排水)；第二，玻璃棒的下端应该靠在三层上2.体积变化的奥秘实验名称事实和证据的量变之谜实验班五年级实验组数量12实验时间2013年10月23日教师实验准备装满水的杯子、冰箱、热胀冷缩的铜球、酒精灯、塑料袋操作要点1.把一个装满水的杯子放在冰箱里，不盖盖子，让水变成冰，观察冰块的体积变化；2

14、.点燃酒精灯，将热胀冷缩的铜球放在酒精灯上，观察铜球的体积变化；然后，冷却铜球后，观察铜球的体积变化；3.将防漏塑料袋口扎紧，用火烘烤，观察塑料袋体积的变化；将塑料袋离开火一段时间后，观察塑料袋的体积变化。大象版小学科学第一卷实验须知问题第三单元让我们制作乐器2、别出心裁地制作文章实验名称乐器的实验制作实验班六年级实验组数量12实验时间2013年10月24日教师实验准备木板、钉子、绳子、锤子操作要点1.在一块长木板的一端钉一根与木板宽度相同的小木条，在另一端钉一颗钉子；2.把绳子绑在两个钉头上，然后拔绳子；3.调整琴弦的张力，然后再次拨动琴弦；4.更换不同粗细的琴弦后，再次拨动琴弦。大象版小学科学第一卷实验须知问题第四单元有趣的动物1.寻找蚂蚁实验名称观察和交流。观察蚂蚁实验班初级班实验组数量12实验时间2013年10月28日教师实验准备蚂蚁、放大镜、樟脑、白纸、瓶子操作要点1.了解蚂蚁的生活习惯。2.观察蚂蚁的身体，3.观察蚂蚁的运动和反应，蚂蚁爬行时会分泌一种信息素。4