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文档简介

1、2013年高三数学第一轮复习了课件第三章数列的概念，这一部分是数列全部篇章的基础，也是高考常考的基础。在新的课程标准中，降低相关问题的难度，通过日常生活的例子理解数列的概念，将通项公式分类为几个简单的表达方法之一，将列表法、形象法放在相同的位置，因此，2013学年高考中处理本节知识的考试问题是选择题或填空题的话，基础问题、困难问题、综合问题就难的问题，当然难也难。在复习过程中，注意解决问题的规范、技巧性、效率。不要在基础问题上失分，注意用函数思想方法解决数列问题。1.数列的概念，数列是按一定顺序排列的一列数。序列是函数f(n)，其字段为正整数集N*(或有限子集)，参数从1开始依次获取值时对应的

2、一系列函数值f(1)、f(2)、f(3)、f(n)，通常图像为孤立点组、孤立点组、孤立点组如果序列的一般公式，一个序列的第n项与n的关系，一个公式an=f(n)可以列出来，那么我就把这个公式称为这个序列的一般公式。同一系列的通用公式不一定是唯一的，也不一定每个系列都有通用公式。3.根据系列的分类、(1)系列项目的数量是否有限，将：中是否存在穷系列、无限系列、(2)列项目和项目之间的大小关系分为：递增序列、递减序列、常数序列和摆动序列。(3)根据哪些项目的绝对值大于哪些正数，边界数列和无限数列；4 .系列的一般项目an与前n项目和Sn之间的关系：序列an，Sn=a1 a2 a3 an如果在序列的前n个项目和Sn中找到项目an，如，an=，n=1和N2，请分别计算n=1和N2，然后确定这两个方案是否显示为合并子表示法，否则，请确保它们以类似于段函数的形式表示。5 .系列的特性，(1)系列的单调性，序列an中任意n

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