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文档简介

1、,问题： （1）如果战斗机3h飞行3200km，飞行速度约为 km/h. （2）如果飞行距离为s km，速度v km/h，用时 h. （3）如果战斗机的最大巡航速度为1010km/h，在风速为v km/h的条件下顺风飞行600km，则需 h. （4）如果战斗机的最大巡航速度为a km/h，在风速为v km/h的条件下逆风飞行s km，则需 h.,观察：,它们与分数有什么相同点和不同点？,一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 叫做分式.分式 中，A叫做分子，B叫做分母.,相同点：,不同点：,都是分数形式,整数,整数,分数：,整式,整式,分式：,（分母中含有字母）,1.下列式

2、子中，哪些是整式？哪些是分式？,整式与分式的区别：整式的分母中不含字母，而分式的分母中含有字母.,分式：,整式：,(1)分数 表示 32003的商. （ ）,分式比分数更具有一般性,2.判断下列说法是否正确.,分式有意义的条件：分母不等于0,2,1,无意义,2,1,无意义,1,无意义,0,3.求下列分式的值.,例1 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？,解题策略：当分母中含有一个字母时，结果是这个字母不等于某个数值的形式；当分母中含有多个字母时，结果是这些字母不能有某种关系的形式,解：,1.填空：,变式练习：,当x为何值时，分式 的值为0？,你认为 的解答正确，从而我们得到分式的值为0的

3、条件是 .,分式的值为0的条件：分子等于0且分母不等于0,小云,x=1,以下是小方和小云两位同学的解答，请你阅读他们的解答过程，并总结规律.,C,10,4.歼-31战斗机第一次a h飞行了m km，第二次b h飞行了n km,这两次飞行的平均速度是多少km/h？,解：,拓广练习：,分式的值为正的条件：分子与分母同号,分式的值为负的条件：分子与分母异号,拓广练习：,通过本节课的学习，你学了什么数学知识？你有什么体会和收获？,(1)分式的定义：,(2)分式有意义的条件：,类比、从特殊到一般等.,2.数学思想方法：,1.知识技能：,分母不等于0,(3)分式值为0的条件：,分子等于0且分母不等于0,分子与分母同号,分子与分母异号,(4)分式值为正的条件：,分式值为负的条件：,1.必做作业： 教材第133页习题15.1第1、2、3、8题 2.选

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