动物的行为_先天性行为和后天学习行为_第1页
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文档简介

1、.第1.6章动物行为,穿山鼠开关中学田峰,叙述方法:有一天,刚出生的小狗狗来到陌生老东家家,有点害怕,只能乖乖吃饭,睡觉。 之后经过老东家训练,到指定的地方去拉屎,小便,记简单加减,在客人面前经常节目,这一家的老东家很可爱,每顿饭都有好吃的,自夸聪明。 建议:1.小狗狗出生后吃饭、睡觉吗? 4 .这三种行为是否相同? 什么行为相同?5 .前者的行为和后者的行为为何不同? b .先天性行动动物行动后的本能行动:也称为本能,动物天生就有的行动后的本能行动:也称为学习行动,动物在生活中通过学习逐渐确立的行动:原来:米娜桑举出先天性行动和学习行动的例子,看看谁行动得好。 与生活息息相关,提高学习积极性

2、。 与生活息息相关,主动参与,刚出生的袋鼠本能地给母袋鼠腹部的育儿袋喂奶。 先天性行为还是学习行为? 深入概念,突破难点,去蚯蚓迷宫是先天性行为还是学习行为? 在潮湿的暗室(含食物)、电极、蚯蚓、蚯蚓的迷宫中走动,深化概念,突破难点,比较袋鼠和蚯蚓,先天性行为和学习行为维持动物生存的意义,请思考:深化知识。 动物行为研究实例:涡虫的行为研究,思路: 1 .涡虫总是在石头下避光生活,在强光照射下伸展身体。 接受中等程度的电刺激会使身体收缩,转动头部。 请考虑一下。 涡虫的这两个行为是出生的,还是后天学到的应该属于什么样的行为,如果出生了,应该是先天性行为。 2 .先用强光照射涡虫,数秒后用中等强

3、度的电刺激涡虫。 重复这个步骤100次。 第101次,如果只用强光照射涡虫的话,此时涡虫对强光的反应,不是让身体收缩,转动头,伸展身体,而是考虑这种行为,还是先天性的行为? a :不,这是后天的学习行为。分析下面的摄影图片资料,美国红雀鸟喂鱼,大鲵偷牛奶,想想吧。 上图分别是什么行为?比较美国红雀和大山雀,先天性行为有什么界限?学习行为的几种形式已经习惯化,田地的稻草人长时间放置,有些鸟不觉得他受到威胁。 黑猩猩摇镜头学习成年黑猩猩的姿态,用木棒取食白蚁,模仿学习行为的几种形式。 成年的黑猩猩摇镜头不断尝试,利用木箱得到高处的香蕉,学习行为的几种形式闪现出来。 有先天性行为和学习行为。 根据遗

4、传物质决定的1,后天学习得到的2,根据遗传物质,受环境因素的影响,先天性行为,诱导归纳,适应稳定的环境,被动生存,适应变化的环境,主动生存,接受试验的先天性行为还是学习行为? 婴儿的嘴唇碰到母亲的乳头,开始吸气。 2 .燕子为杜鹃孵卵,培育杜鹃。 3、小鸡出壳后,猫在身边,然后4、手碰到热水壶,马上缩回去。 5、听到饲养员的脚丫子声,小鸡飞奔过来,飞蛾扑火,说:“为光而翘辫子”。 总是和猫的“妈妈”。 7、属于下列项目中先天性行为的有() a、大马戏团拉络离子表演节目b、老鼠挖洞c、小狗狗算术d、老鼠走迷宫,等待食物。 b,下面的动物行为是先天性行为还是学习行为? 自然过渡,1920年的一天,

5、在印度加加达西南部的一个小镇附近,牧师救了两个被狼抚养的女孩。 这两个女孩,大的七八岁,名叫卡玛娜,她后来十七岁的小的不到两岁,得救不到一年就死在孤儿院了。 蜈蚣喜欢四肢走道儿,白天喜欢睡在黑暗的犄角旮旯,晚上像狼一样狂吠,彷徨想逃到森林里。她有许多特点与狼很相似:嗅觉灵敏,牙齿喜欢吃尖溜溜,生肉,耳朵颤抖。 她1.5岁时的智力水平大致相当于三岁半的小盆友。 1、狼的小盆友的这种行为是先天性行为还是学习行为? 2、你对人类的学习行为有怎样的新认识,动脑筋。 研究动物的行为有什么样的方法? 1、观察法2、实验法、自然迁移,1 .问题:菜青虫的取食行为是先天性行为吗? 2、假定青虫的取食行为是先天

6、性行为。 3、制定并实施计划: (1),寻找有蓝虫卵的叶子,隔离饲养卵,孵化幼虫。 (2)用阿布拉花科植物叶子榨汁,在小滤纸上涂上汁液(涂汁液之前滤纸就会染上和叶子一样的颜色)。 (3)准备与涂过汁的滤纸大小相同的芹菜叶,把两者放在同一条直线上。 (4)将幼虫空腹有会儿饲养后,放置在涂汁滤纸与叶子距离相等的地方。 (5)观察记录,观察幼虫向哪个方向摄食。 实验性探索例:菜青虫取食行为的探索,一、区分先天性行为和学习行为1 .先天性行为:由遗传物质决定,与生俱来的行为。 基于遗传因素的化学基,研究环境因素的作用、生活经验和学习所获得的行为,2 .学习行为:2 .动物行为:注意实验和观察,的选择对象,决定变量和变量如何控制。 学习了吗? 整理,总结,课程总结:1 .根据行为的发生,将动物的行为分类成先天性行为和后天的学习行为两种。 3 .所有动物都有先天性行为,先天性行为使动物适应相对稳定的环境。 4 .后天的学习行为是基于先天性行为的,后天的学习行为能够适应变化的环境,有利于动物的生存。 5 .高等动物也有先天性行为。 一般来说,动物越高,

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