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文档简介

1、,第一章第二节 乐音的特性,八年级,江苏凤凰科学技术出版,西安市信德中学,孟萍,乐音的特性,了解乐音的特性,知道响度和音调的影响因素,蚊子妹妹，你的声音太弱小了，牛哥的声音这么大，肯定是牛哥的声音厉害了,响度:,声音的强弱，即声音的大小,响度 与什么因素有关呢？,探究声音的强弱与什么因素有关,振动的幅度称为振幅,探究声音的强弱与什么因素有关,声音的响度与振幅有关,振幅越大，响度越大,判断依据：,声音的,响度,牛哥的声音大，,响度,大。,蚊子妹妹的声音小，,响度,小。,牛哥，你的声音也太低沉了，,你听蚊子妹妹的声音多高，多尖细，,当然是蚊子妹妹厉害了。,声音的高低,音调：,音调 与什么因 素有关

2、呢？,探究决定声音高低的因素,猜测：声音的高低可能,与声源振动的快慢有关,振动的快慢常用每秒振动的 次数频率表示。 频率的单位：赫兹，符号Hz,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次，,结论：,声音的音调取决于声源振动的频率,频率越高，音调越高； 频率越低，音调越低。,判断依据：,声音的,音调,蚊子妹妹的声音尖细，,音调,高。,牛哥的声音低沉，,音调,低。,什么样的物体振动频率高？,小而短的物体,物体绷得越紧,物体越薄，越细,振动频率越高,音色,声音的品质和特色， 取决于发声体的材料和形状。,课堂小结,乐音的特性,响度,音调,音色,振幅,决定因素,决定因素：,频率,决定因素:,发声体的材料. 结构,成

3、年男子的声带长而厚，女子的声带短而薄， 男、女歌唱家的歌声有很大的差异，从物理的角度来讲，女声比男声清脆是指他们声音的 不同。,音调,生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ） A音调 B音色 C响度 D音色和响度,A,课堂测验,日常用语中的声音的“高”“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是 指 ，“高”是指 。,音调,响度,课堂测验,老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的: A. 响度与吸管长短的关系管; B. 音调与吸管材料的关系; C. 音调与吸管长短的关系; D.音色与吸管材料的关系.,C,手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式，小强大年三十就收到了一个同学的祝福电话，他一听就知道是小伟打过来的，他感觉音量比较小，调节了一下音量大小，声音更加清晰了，这其中先后涉及的声音的特征是（ ） A音调和响度

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