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文档简介

1、安塞腰鼓,刘成章,安塞腰鼓,1.朗读课文,理解内容,感受安塞腰鼓磅礴气势。 2.学习本文丰富多样的句式及多种修辞手法,体会语言的激情美和气势美,培养合作探究的能力。 3.感受生命中奔腾的力量和阳刚之美。,学习目标,腰 鼓,陕北的安塞,你们知道这是什么鼓吗?,那中国的“腰鼓之乡”是哪里呢?,新课导入,刘成章,1937年生,陕西延安人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。其散文集中羊想云彩获首届鲁迅文学奖,安塞腰鼓 是其中的一篇。,走近作者,他写陕北,抓住陕北的“魂”,力求体现陕北的民族化和地方色彩,并向“信天游”靠拢,也显示出了他散文的“精气神儿”

2、!,背景介绍,安塞腰鼓是流传在陕西北部安塞县一带的一种民间群体艺术,在长期流传过程中形成了粗犷豪放,气势磅礴,浑厚雄壮,威猛刚烈,铿锵有力,舞姿优美,潇洒流畅,有张有弛,群而不乱,变化多端等特点。它队行多变,融舞蹈、武术、体操、打击乐、吹奏乐、民歌为一体。 它集中表现了陕北人夺取胜利和丰收后的喜悦心情,融合了黄土高原人憨厚、实在、乐观开朗的性格。同时,它是中华民族精神风貌的再现,是黄河流域文化的组成部分。因而,它不仅深受广大群众的喜爱,而且名扬海外,被称为“中国一绝”和“中国第一鼓”。,1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。2006年,安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质

3、文化遗产名录。安塞腰鼓是陕北高原特有的地域文化,也是陕北人精神风貌、生命和力量的象征。 在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的号角,也是将士凯旋的欢迎曲。如今,安塞腰鼓已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。,亢奋( )晦暗( )羁绊( ) 烧灼( )冗杂( )蓦然( ) 震撼( )磅礴( ) 戛然而止( ),字词积累,kng,zhu,hn,ji,hu,rng,bn,m,png b,1、浏览课文,文章是按什么顺序写的?,根据时间顺序,描写打鼓前、打鼓中、打鼓后的情况。,初读文本,安塞腰鼓,打鼓前1-4: ( )的腰鼓,打鼓中5-27:( )的腰鼓,5-13:宏伟的场

4、面,14-17:雄壮的 ( ),18-22:击鼓的( ),23-27:奇丽的( ),打鼓后28-30:( )的腰鼓,安静,激昂,响声,后生,寂静,舞姿,2、快读课文,根据提示完成文章结构图。,美读文本,1-4段轻柔和缓,沉稳期待; 527段语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点; 2830段稍慢,读出悠远寂静若有所思的情绪。,1)朗读指导,2)朗读安排,14和2830段由女生齐读; 13,17,22,24段由男生齐读; 911和2527由3人分别读,后一人紧接前一人;其它的全班一起读。,研读文本,1、 安塞腰鼓的总体特征是什么?(用文中的词语),2、安塞腰鼓,粗犷而又豪放

5、、壮阔而又热烈,那么作者是用哪些方法来描写它气势磅礴、汪洋恣肆的宏伟场面的呢?(举例分析),例1、 但是: 看! 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。,本 体,喻 体,鼓点 流苏 脚步 瞳仁 风姿,骤雨 旋风 乱蛙 火花 斗虎,急 促 飞 扬 蹦 跳 闪 射 强 健,比喻、排比,正面描写,生动、具体、形象地描写了安塞腰鼓的声响、阵势、风姿。,这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦

6、的世界立即变得亢奋了。,这一段用了哪些反义词?,空气:冰冷燥热, 阳光:恬静飞溅, 世界:困倦亢奋。,用三组反义词对比强烈,写出安塞腰鼓奇伟磅礴、雷霆万钧的能量。,例2、,侧面描写,这组排比句是全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。“好一个安塞腰鼓!”间隔回环,反复出现四次。,好一个安塞腰鼓! 好一个安塞腰鼓! 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! 好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!,“好”“!”包含着什么?或者说作者想要表现什么?,例3、,对安塞腰鼓的热爱赞美之情,贯穿全文的抒情线索,1.本文好词佳句比比皆是。既适合声情并茂地朗读,又适合有滋有味地赏析。再找两处你喜欢的句段有感情的朗读,然

7、后做美点赏析。 句式:我喜欢朗读第_自然段(朗读),因为这段用_修辞手法(或者其他手法)表现(达)出了_ 。 赏析角度提示:修辞、短句、叠词、写法等。,合作再探究,主题探究,作者通过安塞腰鼓想要歌颂表达什么?,1、 安塞腰鼓是人类生命力量的凝聚物,是生命之源和力量之源的象征,所以作者通过安塞腰鼓,2、一群朴实得像高粱的后生,他们居然可以释放出那么齐伟磅礴的力量,所以通过安塞腰鼓,3、贫瘠的黄土地、贫困的生活,使得人们物质和精神上受到太多的压抑和羁绊,他们渴望挣脱冲破撞开这一切,所以通过安塞腰鼓,歌颂激荡的生命和磅礴的力量;,歌颂陕北汉子的阳刚之美。,表达要冲破束缚、阻碍的强烈愿望。(12段),这是一篇抒情散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂生命之美,展现力量之美,汪洋恣肆,气势磅礴,充满激情。这是生命和力量的宣泄,这是情感和自由的挥洒,为我们展现了黄土高原特有的民俗风情。,课堂小结,从用词上说:叠词、反义词的运用从句式上说:铿锵的短句、有力的独词句从修辞上说:排

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