2013年《高考风向标》高考英语一轮复习课件 第一部分 必修一 unit2 english around the world

1、Unit 2，英格兰世界， 掌握1command n vt .指令指令command sb.to do sth .并命令某人做某事，掌握command that-clause指令/指令(节以虚拟音调) take command of控制、be in command of指令， be under sb.s command是某人军队指挥have a good command of sth .什么，熟练使用什么，完成句子，(1)这位老人精通露西亚语。 多年来，她一直觉得自己的生活掌握在了自各儿的手中。 (3)队长命令部下马上集合，请求部下立即集合。 命令指令，命令，命令，命令，命令，命令，命令，命令

2、， 2 request n vt.request sb.to do sth .向某人请求某事request sth.of/from sb .向某人请求某事request for sth .请求/请求某事request that-clause请求/请求(节为attherequestofsb./atsb.s request应某人的要求/要求by request完成句子，(1)用公共场合吸烟或要不得。 (2)应女孩家庭的要求，女孩的摄影图片并未刊登出来。(3) . nophotosofthegirl的printed _ printed _ printed _ nophotosofthegirl的歌唱

3、演员是应邀唱歌的。 请求不要求我，请求我，请求我，请求我，请求我，请求我，请求我，请求我， 3recognize vt .认识的承认的公认的听recognize.as/to be公认的或承认的be recognized as从recognize.by/from.it is recognized that-clause有意识地使用句子事故发生后，认识到不能胜任这项工作，不能再继续工作了。 不肯透露中奖者的关本来面目，因为他们不愿意公开中奖者的关，因为他们不愿意公开中奖者的关怀。 他们一听到枪击音，军官命令士兵立刻躲到防御工事里。 thearmyofficierimmediately _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，国际关系委员会主席、注册、待办事项、身份、受命令的海门待办事项，四个人的关旅游者在第一条道路交叉口上向左拐，方法是：在这条街上直溜溜，然后按此顺序进行。 “辨别”和“原因”是因为“介词短语”是以名词、代词和动词-ing的形式为宾语的，而“辨别”和“原因”是以名词、代词和动词-ing的形式为宾语的。 (2)因为是连接词，所以原因定语从句接续。 使用上述的关分析语词和短语填补，I就是“comebackupwith”想到的提交(方法、 观点等)跟上come up to的方向(如标准)，一致运用，完成句子，(1)他提出了解决问题的

5、好主意。 he _ _ _ _ _ _ _ agoodidetosolvethproblem.(2)你的工作不符合要求。 春节马上就要到了。 spring festival _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ soon .comebackupto、iscomeonup、3at present目前使用语言完成句子，他们现在不打算结婚。我们必须利用make full/good use of来充分利用和完成句子，我们必须利用时间来星空卫视整英语。 被动语态：被动语态：被动语态：被动语态：被动语态：被动语态：被动语态。 good/fulluseshouldmadeofourtime，5

6、such as像例如，这样的鉴别器，such as/for example，(1)such as用于列举事物，但仅列举一部分。 (2)for example用于例示某论点和状况，一般举一个典型的例子，不表示列举和同等，多用逗号分隔。 完成运用、写作，(1)去过很多纽约、伦敦、北京牌等著名城市旅游。 I visited many famous cities，_ New York，London，Beijing，etc. (2)很多伟大的人物都是穷人，如链接器。 manygreatmenhaveisenfrompovertylincoln，such as，for example使用在该用户针织面料中

7、学习到的短语和用法完成了以下句子，现在电力在人们的日常生活中起着重要的作用。 不管在peoples daily life .2会议上有什么问题，都必须讨论并尽最大努力做出决定。 为了解决一切问题，必须利用剩下的所有时间按时完成计划。 在时间上完成项目，接受优先选项、播放和导入角色/部件，以及be made /alltheremainingtimemust _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ so that therearemanysubjectsforstudentstochoose、_ _ _ _ _ _ _ _ chemi

8、stry、physicsandbiogy.5这一理论基于对他的野生动物的长期研究。thethetheory _ _ _ _ _ _ hislongreserversonthewildlife .6由于这种恶劣天气，他们必须改变行驶路线。 为什么不去地下铁？为什么不本来面目not动词？ 选择用于老虎钳“为什么不一样”的与“Why dont/doesnt sb .动词原形”相当的。 根据简洁、对外汉语的提示，完成下列句子： (1)为什么不和我们一起打男低音呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ playingbaskettball？ (2)不一起承担伙食费吗？(3)一起承担

9、伙食费吗？Why not join us in、Why dont we share、原文2.therisnosuchthingisastandardenglish .不，有点像标准英语。 在这里，such是“是”的意思，和no、all、most、some、any、afw、a little、several、another、one、two等词一起修饰名词另外，如果修饰名词之前有many、much、few、little，则不使用such，而使用so，放在关这些个词之前，即so many/much/few/littlen。 按照对外汉语提示，完成下列句子，(1)天下没有免费午餐。 没有比圣诞老人里肌肉

10、更好的人了。 阅览室里有这么多的书，你看，你知道吗？下面是withthedevelopmentofchinastourism. 工程师(1)发挥重要作用it.ithinkitismainly(2)； 原因是什么？原因是什么？原因是什么？原因是什么？原因是什么？原因是什么？ 国际语言itsusageisalsochangingrapidly.peraphisyoumayhitheenginslationalllanghaschangeovertime.withelletemettery age sdevelopmenwhenculures，plays，安装导入角色/部件，共享到，通信(6) _