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文档简介

生活剪影，石头，千层面，奥林匹克五环，刺激福建土楼，在里面休息一下，创造介绍新课的情况，创造介绍新课的情况，创造介绍新课的情况，2，圈需要几个要素？圆心是圆的位置(位置)、半径确定圆的大小(形状)、圆上的点到圆心的距离相等、1、圆的特性是什么？探索教师与学生的互动，O，y，x，圆在坐标系下有什么表达式？分析几何的基本思想，图书山，大海，小学习，老伤心，成功=努力工作的正确方法不要说空话，天才是百分之一的灵感，99%的汗水可以学！上天要勤奋努力，努力才能出力！4.1.1圆的标准方程，c(a，b)，第二，新知识探索，合作交流，确定已知圆的中心C(a，b)和圆的半径r，圆的方程的方法？M，探索一个，R，P=M|MC|=R，1。圆(x2)2 y2=2的中心a的坐标为_ _，半径r=_。基础练习，2圆(x 1)2(y-) 2a2，(a 0)的中心，半径为？快，例1写圆心为，半径为5的圆的方程，判断点是否在这个圆上。解法：中心为半径5的圆的标准方程式为：常见的例子，如何判断圆点在圆圈里？在圆上？还是在圆外？导航到、2、c、x、y、o、m3、(x0-a) 2 (y0-b) 2

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