11.2.2三角形的外角 (4).ppt_第1页
11.2.2三角形的外角 (4).ppt_第2页
11.2.2三角形的外角 (4).ppt_第3页
11.2.2三角形的外角 (4).ppt_第4页
11.2.2三角形的外角 (4).ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、11.2.2 三角形的外角,知识目标 1.三角形的外角的定义和两条性质。 2.能利用三角形的外角性质解决问题。 能力目标 通过合作研究三角形的内、外角之间的关系，提高学生的合作意识和沟通、表达能力。 情感目标 通过观察和画图，体会探索过程，学会推理的数学思想方法，培养主动探索、勇于发现的习惯。,学习重、难点,难点 与三角形的外角的有关性质 重点 外角的性质的推理,如图，把ABC的一边BC延长，得到 ACD像这样，三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角,【问题1】我们已经学习了三角形的 内角和定理，今天，让我们一起来探究 有关三角形外角的一些性质那么什么 是三角形的外角？,D,一

2、、创设情景，提出问题,图中的1 、2 、3分别是哪个三角形的外角?,练习,【问题2】如图，ABC中，A=70， B=60 . ACD是ABC的一个外 角. 能由A， B求出ACD吗？如 果能， ACD与A， B有什么关系？ 任意一个三角形的一个外角与它不 相邻的两个内角是否都有这种关系？,ACD=A+ B,二、活动探究，探索新知,三角形外角的性质,1.三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,2.三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角,三、以旧悟新，尝试发现,如图，BAE， CBF， ACD， 是ABC的三个外角，它们的和是多少？,议一议,2 ABC=180,3 ACB=180,三个式子相加得到,1 2 3 BAC ABCACB=540,而BAC ABCACB=180,1 2 3360,1、求下列各图中1的度数。,四、练习巩固，体验收获,2.如图ABCD ,A=40,D=45，求1和2.,2,1,四、练习巩固，体验收获,通过本节课的学习，你有什么收获？,作业： 教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论