2012年数学考研辅导讲座.ppt

1、根据2012年数学考试复习战略，安庆师范学院赵玉杰、考试研究的竞争情况分析，2011硕士课程的硕士研究生将5%博士研究生课程的学生扩大2.5 % 2011年普通高中计划募集硕士研究生53.4万人到2011年有140万人参加硕士研究生。 及格率为38.3%，试研为什么要考数学，数学在理工科和经济管理类等学科中占有重要地位，是许多课程的理论基础。 在科学研究中，数学是重要的研究工具。 数学建模等等。 数学考试是什么(1)从内容的角度划分高等数学的线性代数概论和数理统计，参加数学考试是什么(2)从考察能力的角度，基本概念基本原理的基本方法的基本计算，考试数学分为哪些种类，数学一数学二数学三数学(农)

2、，(1)使用数学一的招生专业， 工程科学部门力学、机械工程、光学工程科学、仪器科学和技术、冶金工程、动力工程和工程科学热物理、电气工程专业、电子科学和技术、信息和通信工程、控制科学和技术、交通运输工程、船舶和海洋工程、航空航天科学和技术、兵器科学和技术、核科学和技术、生物医学工程等二级学科、专业。 工程科学学位授予管理学和工程科学一级学科，(二)用数学二招生专业，工程科学门类纺织科学和工程科学，轻工技术和工程科学，食品科学与工程等一级学科全部二级学科，专业。 (3)选择数学一或数学二招生专业(招生公司客制化)，在工程科学部门材料科学和工程科学、化学工程学和技术、地质资源和地质工程科学、矿业工程

3、科学、石油和天燃气工程、环境科学和工程等一级学科中对数学要求高的二级学科，专业选择数学一，对数学要求低的二级学科。 (四)用数学三招生专业，经济学部门中应用经济学一级学科中统计学、数量经济学等二级学科、专业。 管理部门中工商管理一级学科中企业管理、技术经济和管理两个二级学科、专业。 管理学的学位授予管理科学和工程科学的一级学科。 (5)使用数学(农学)的招生专业，农业工程、林业工程等一级学科，考试数学题结构，2011考试数学(一)问题内容和分数结构，(注：数学(二)不考虑概率统计，其分数由高等数学所占)，往年的考试国家分数线，注：以上都是a级考生的国家分数线， 各问题型命题构想、选择题：评价对

4、数学概念的理解，把握数学方法的填空题：通过填空题间接考察考生快速准确计算能力的计算问题：运用各种技能、分析、解决问题的能力，特别是做评估计算能力。 研究数学命题方针，难题在2道以下，分数在2.0点以下的简单问题在约50-60%的中等问题在约30-40%没有大家能解决的问题，简单问题在约70-90%的人能解决的难题-约10-30%的人能解决的问题。一、资料选择、数学一、数学二复习教材：注：数学二考生无需学习概率论和数理统计，数学三复习教材，注：概率论和数理统计可以从浙江大版和吴传生版中选择一个。考试大纲和考试分析、国家教育委员会制定的大纲严格规定了各类专业考生应考的范围和难易度要求。 这是所有考

5、生最权威的参考资料之一也是考生制定计划的依据。 考试分析是与大纲合作编制的，一方面进一步分析大纲的知识点，另一方面分析真正的问题和考生的试卷情况，使考生能够更准确地定位自各儿是历史性的参考资料。 多年的问题、这些个问题对理解考试研究问题的类型、理解问题的思路、把握命题重点、加强解答技术和训练解答规范具有重要意义。其中包括规范的解答解说，规范的解答可以使构想清楚，从评分细则来看，各题所要求的重要步骤很少，最后的考试时间任务很重，明智的方法是，不要写徒劳的步骤，写就是写在想法上。指导资料、李永乐数学复习全书(理工系或经济系)陈文灯数学复习指南。 二、制定切实可行的复习计划，第一阶段巩固基础，全面复

6、习(3月-8月)，主要目标是：吃掉考试研究大纲要求，实现准确定位，全面复习大纲知识点，巩固基础，培训数学思维，掌握一些基本问题型解题思路和技术在这个阶段的复习中请注意几个问题： (1)不是强调复习，而是对大部分同学来说，高等数学学习的时间快，而且，本来的学习难度并不太大，忘记了，现在数学知识可能还剩下不多，所以现在(2)关于复习顺序的选择题，因为数学中包含三个项目，所以有可能忘记微积分、学习线费、忘记概率，所以要反复复习，必须逐渐缩短这个周期。 三门课不主张一起上，毕竟三门课有差别，学一门先熬炼再进行。 三节课的顺序，大家可以根据自各儿的情况来选择。 (3)需要细心注意，在学习过程中要理解和把

7、握知识点。 考试大纲不是教科书的章节顺序，可以先学习有会儿，然后对照大纲来做评估知识点的复习情况。 (4)大纲的问题是，考试大纲和数学考试的分析被延迟出版，但是，近年来，由于考察的一贯性，大纲的变动不大，因此，这时，可以参考往年的大纲进行知识点的复习。 直到七八月份有新情节出现，我们才能作比较，补充复习。 (5)积极主动参与，强调整理笔记，必须注意在学习过程中写自各儿的心中的感觉，书以题字的形式，或者写笔记，使例题的内涵尽可能深入，而且要贯彻前三次复习。 最后复习如果有用自各儿整理的笔记的话，很简单。 一个学生说学习线性代数的最好方法是用自各儿引导。 那是有道理的，实际上无论我们学到什么知识，

8、采取这种态度的话，一定会学得很好的。 第二阶段熟悉题型，前后贯通(8月-10月)，主要目标：熟悉考试题型，强化知识点的前后关系，明确重要难点，尽量缩短复习周期，掌握整体知识体系，熟练掌握定理公式和解题技术。 复习模式：进行总结，记录自各儿在问题和理解中所犯的错误和心得体会，使整个大脑在考试前一周能够再现。 有些错误是习惯性的。 你当时要纠正，时间一长就忘了，考试中容易再犯！ 重点内容(1) :数学复习的这个阶段必须向后移动。 这是因为数学考试点、重点、难点大部分是在各本书的正中或最后几章，命制的综合问题和大题也多出现在后面几章。 高等数学试验着重于导函数、定积分、重积分、线面积分、无穷级数等。

9、 线性代数最重要的是矢量的线性相关、线性方程、特征量和特征矢量、二次型和正规矩阵等。 这几章题型变化多，知识点衔接和转换非常集中，便于总结命题。 复习概率统计的要点是一维随机变量及其分布后的几章。 重点内容(二)在复习高等数学时，必须把边际论、微分学与积分学有机地结合起来，前后贯通利用。复习线性代数时，必须以线性方程为中心，前后通融，灵活运用所学知识分析问题，解决问题。 例如行列式、矩阵、矢量、线性方程是线性代数的基本内容，它们不是孤立地分开的，而是相互渗透并密切相连。 复习概率统计时，要运用所学知识，建构正确的概率模型。 综合运用极限、连续、导函数、积分、广义积分、二重积分及级数等知识，提高

10、分析解决实际问题的能力。 调查第三阶段的缺陷，模拟训练(1.1月-12月中旬)，主要目标是利用茄克衫问题对前期复习进行整体检查，练习解答规范，保持答案清洁，增加自信心，掌握考试时间分配，增强现场应对能力，自各儿前两阶段复习出现歧义，扎实注意问题，本阶段复习中应特别注意的一点是关于问题解答规范的研究。 真题的研究主要着重把握整个答案和答案规范。 按照规范，要写的东西不能掉，要写的东西要写。 这样既能节省时间，又能规范我们的思维方法，平时养成良好的习惯，只有考试时心里有数，不慌不忙。 第二个问题是总结，记录好例题，自各儿出错的地方，新的解法。 第四阶段加强记忆，保持状态(1.2月中旬-考试)，主要目标是加强记忆，调整心中的感觉，保持状态，积极参加考试。 三、组成考试工作团队，由寝室内部和隔壁寝室的兄弟姐妹组成工作团队，(2-3人)相互帮助，相互催促，互相切磋。数学应试学习复习四项原则，早准备，早计划，早复习，重视基础运用，数学应试学习重视四个步骤，认真阅读一次教材研究好应试数学辅导书，选择好