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文档简介
1、穿着黑色长袍,丑陋的外表,懂得爱妈妈的好孩子。(小动物猜),(乌鸦),cn cong Ming,w y h,19,乌鸦喝水,自由,大声用拼音阅读文本,遇到不知道的字母时,拼写几次,正确地读字母。乌鸦喝水,乌鸦找到sh bn f png x石头。他旁边有fng jn go。乌鸦在路旁边。我读:喝口渴的乌鸦瓶,做石头,(鸟),(右),我来选择。渴了,请给弟弟嘴水。为了做,这个方法真好!他在()班做了很多好事。3乌鸦,李的名字是乌鸦。渴,喝,做,鸟,牛,乌鸦喝水,乌鸦在四处寻找水源旁边放下很多石头,你高兴吗?万、张、(一只)、(几只)、石头、sh、(石头)、(石头)、更多、更多、(多少)、(不多)、
2、出局、ch、2.但是瓶子里的水不多,瓶盖小,乌鸦不能喝水。怎么办?乌鸦看到旁边有很多石头,想出了办法。瓶子里的水越来越高,乌鸦就喝水。乌鸦水,zh,zh,cn cong Ming,乌鸦水,19,乌鸦水,wyh,试着读课文,乌鸦渴了,找水喝的地方。乌鸦看到瓶子里有水。但是瓶子里的水不多,瓶口小,乌鸦不能喝水。怎么办?乌鸦看到旁边有很多石头,想出了办法。乌鸦把石头一个接一个地放进瓶子里。瓶子里的水越来越高,乌鸦就喝水。乌鸦喝水,乌鸦喝水,大声读课文,读着想:读了这门课,知道了什么?一只乌鸦渴了,到处找水。口渴,找水喝,口渴,四处找水喝,乌鸦看见瓶子里有水。水,乌鸦看到了什么?瓶子里有什么?但是瓶子
3、里的水不多,瓶口小,乌鸦不能喝水。不能喝,水不多,瓶口也小了,怎么办?乌鸦有什么问题吗?乌鸦看到旁边有很多碎石,想出了办法。看,很多碎石,方法,想,乌鸦想出了什么方法?乌鸦把石头一个一个地放进瓶子里。一、我、书、书包、你、苹果放在桌子上,瓶子里的水渐渐上升,乌鸦喝了水。渐渐地,水,水,水,水,乌鸦怎么能喝水?乌鸦找水,但找不到方法,放了很多石头,水涨了,喝了水。读3300,瓶子里的水上来了。渐渐地。渐渐地。天啊,亮了,小树,高了,越来越,天气热了。越来越多,一对一,阅读。乌鸦把石子放在瓶子里。乌鸦把石头一个接一个地放进瓶子里。瓶子里的水上来了。瓶子里的水越来越高,乌鸦就渴了,找水喝。乌鸦看到瓶
4、子里有水的瓶子。但是瓶子里的水不多,瓶口小,乌鸦不能喝水。怎么办?乌鸦看到旁边有很多石头,想出了办法。乌鸦把石头一个接一个地放进瓶子里。瓶子里的水越来越高,乌鸦就喝水。读课文,想到问题,我就会后排乌鸦_ _ _ _乌鸦把石子放在了_ _ _ _ _ _ _ _ _瓶子里。乌鸦看到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,就来了。瓶子里_ _ _ _ _ _ _,瓶子里_ _ _ _ _,乌鸦_ _ _ _ _。怎么办?乌鸦看见了_ _ _ _ _ _ _ _ _,瓶子里有_ _ _ _ _ _ _ _ _。瓶子里的水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,乌鸦_ _
5、 _ _ _ _ _ _。乌鸦_ _ _ _ _ _ _ _ _会背。四处_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。乌鸦看到了_ _ _ _ _ _ _ _ _,瓶子里的_ _ _ _ _ _ _ _ _。但是瓶子里有_ _ _ _ _ _ _,瓶子里有_ _ _ _ _,乌鸦_ _ _ _ _。怎么办?乌鸦看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,想起了_ _ _ _ _ _。乌鸦把石子放在了_ _ _ _ _ _ _ _瓶子里。瓶子里的水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,乌鸦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我会背,你喜欢这只小乌鸦吗?请用一句话称赞小乌鸦。乌鸦喝水,乌鸦技艺高超,动脑筋想办法。放一块石头,困难再大也不怕。唱歌欣赏乌鸦水,乌鸦水,乌鸦水,宝宝乌鸦真聪明!但是,如果瓶子旁边没有石头,乌鸦会怎么办呢?如果你是这只乌鸦,能想出其他喝
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