多元文化地球村

1、世界文化之旅、丰富多彩的文化和谐文化乐章、文化是人类历史发展过程中自己积累的东西，它在我们身边，包括节日、饮食、服装、建筑、语言、音乐、舞蹈、礼仪、习俗等许多内容。 1、丰富多彩的文化、正月一日、一月一日、九月一日、八月一日、正月十五日、十月一日、寒食节、十二月八日、腊八节、中国传统节日、朝鲜新年、稻草人的瓶塞纸币在黄昏时分烧头发，同一个节日，受当地传统风俗的影响，呈现出民族的特色泰国新年，比赛大会：人拔河、跳高、人群、大象泡泡纱比赛、古代大象阵势表演等，精彩绝伦。泼水节、日本新年、神社门前装饰的参拜、德意志新年、钱包里敲钟的椅子、法国新年、喝光的家藏酒卜年景、西班牙新年、人人抢吃葡萄、知识之

2、海、1、节日是什么？ 5.7第二页，文化特征是什么5.7第二页，节日是文化习俗，国家和民族在长期的历史发展中，形成了独特的文化传统。 多样性、丰富性是由各自具有特色的文化习俗表现出来的(补充：中国文化的特点是源远流长、博大精深)，我推测可能是中国-长城、法国-艾菲尔铁塔、埃及-金字塔、澳大利亚-悉尼巴黎歌剧院、- -旗袍裙、 日本-和服，韩国-传统韩服丹麦-安徒生，中国-孙悟空，猪八戒，美国-米老鼠，法国-郁金香，中国-牡丹，日本-樱花，法国-芭蕾舞，中国-青椒旋塞阀舞，巴西- - 美国-肯德尔，中国-北京牌烤鸭，印度泰姬陵，希腊神殿，、知识海洋，3，多种世界文化不同的国家和民族不同的文化中，

3、各自的标识牌和代表人物。 5.8网页，2、和谐文化乐章正确对待文化差异，探园，2、中国中国字有几千年的发展历史，如今在这个“全球化”的历史进程中，中国的中国字也融入了许多外来词。 例如，朱古力、沙发可以举几个类似的例子吗？1、古诗翻译用外语翻译。 没有风就没有波浪。 有火的地方有烟。 知识海洋，1 )文化差异语言是文化，语言有别，不分优劣的文化有别，各有千秋。 5.9网页，来中国不久的意大利学生，看到她的中国学生穿着漂亮，不住气称赞。 中国同学说：“哪里，哪里，随便穿。”这个回答让意大利同学烦恼：“衣服明明很漂亮，为什么不说呢？” 中国同学是伪善的吗？“探究园，一、打架三次，美国人从中国回国了

4、。 朋友问我感想。 他说“在中国吃饭，要打三次架”。 他解释说“一进餐厅，为了让座，主客就变得相互紧张起来了”，之后，料理、主客让你推我，最后，为了付款，展开更激烈的争夺战。 文化背景因人的行为而异，杰克和我们为什么有这样不同的反应？ 杰克在中国是初来乍到的美国留学生。 有一天，他正在散步，面对这样的事，中国同学问候道：“你吃过饭吗？” 杰克笑了。 又见到了中国同学，问：“吃饭了吗？ ”杰克困惑的了一下，继续散步。 见到另一个中国同学，还是说：“你吃饭了吗？ ”. 杰克说：“你为什么老是给我吃饭？我有钱吃饭！文化背景因人的对待方式而异、(3)主张正确对待文化差异的p6、排斥、交流、自各儿的民族

5、文化价值，尊重其他民族文化的价值，平等交流、相互学习。 过分夸张了这种民族文化的价值，无视和区别其他民族文化的价值。、正确态度、故宫、颐和园、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵、苏州古曲园林、拉萨至达拉宫等，每年6月的第二个礼拜六是中国的“文化遗产日”，弘扬和保护民族文化，不分文化差异、文化优劣，各有千秋。 各国和民族的文化，相互融合，相互促进，呈现多元和谐的发展局面。 文化背景下生活的人，与人接触的方式不同。 尊重自各儿民族文化的价值，尊重其他民族文化的价值，主张平等交流与相互学习。 知识海洋、课堂总结： 1、丰富多彩的文化多样性和丰富性(1)独特的文化习俗P57 (2)节日的多样性和丰富性P57

6、(3)丰富多彩的世界文化p58、和谐的文化乐章文化差异(1)正确处理文化差异的表现P59 (2)如何认识文化差异？ P59 (3)正确对待文化差异P60、知识之海、分析：全球化是标准化的(思考：我们能统一这些个的千差万别文化吗？ 你能推进文化标准吗？ )这个思维方法是错误的，全球化是当今世界经济发展的共同趋势。 全球化不应该导致文化的单一化。 全球化所强调的是各个国家和民族的文化，必须相互融合，相互促进，呈现多样和谐的发展局面。 在德意志新年、庆祝时间前后有一周。 德意志人在除夕深更半夜新年到来之前登上椅子，钟声一响，他们就跳下椅子，把沉重的东西扔在椅背上，扔了个灾难，跳进了新年。 小盆友们排成乐队，穿着新衣服，拿着大键琴和手风琴络离子，在街上吹奏乐。 大人拿着花花绿绿的旗子，向后呼喊着唱歌。 另外，他们在钱包里放了一些鳞次栉比，鳞次栉比是新年的吉祥物，预示财源充沛，新年夜晚，法国人和家人团聚，围着桌子痛饮香槟酒，传统上，这个夜晚，家人要喝所有的藏酒，避免明年的不幸1月1日早上，父母给小盆友赠送