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文档简介
1、中学化学常用实验仪器与基本操作,化学常用仪器,专题一,一、知识目标 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法 2.掌握化学实验的基本操作 3.掌握常见气体的实验室制法 4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、 提纯和鉴别 5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验 6.以上各部分知识与技能的综合应用,二、实验能力要求 1.用正确的化学实验基本操作,完成规定 的“学生实验”的能力 2.观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力 3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力 4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力 5.根据实验试题的要求,设计简单实验方
2、案的能力,三、高考试题的特点和趋势,1.实验基本操作和技能 2.正确运用实验原理和正确认识实验装置 3.运用所学知识和技能进行实验设计或处理,1、反应类仪器 2、计量仪器 3、分离类仪器 4、容器类仪器 5、固定夹持类仪器 6、加热类仪器 7、其它仪器,一、常用仪器分类,2、计量仪器,(1)天平 (2)量筒 (3)滴定管 (4)容量瓶 (5)移液管 (6)温度计,2.1 天平,托盘天平:用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。,例 下列有关使用托盘天平的叙述,不正确 的是(填写标号)_。 A. 称量前先调节天平的零点 B. 称量时左盘放被称量物,右
3、盘放砝码 C. 潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻 璃皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘 上称量 D. 用托盘天平可以准确称量至0.01g E. 称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,C、D,若天平指针向左偏移,应将天平螺母向右旋动;若天平指针向右偏移,应将天平螺母向左旋动,直到天平指针在零点处。,因为一般的托盘天平带有游码,游码的零点在左边,人们约定俗成的将游码的读数与右盘上砝码的质量之和,作为被称物的质量,所以规范的操作也就“左物右码”了。,C项前半部分正确,后边讲“其他固体药品可直接放在天平托盘上称量”这是错误的。使用天平的第一步是调零点,第二步就是每个托盘上放一块纸(大小略大于托盘为
4、好),在称量任何仪器或药品时,必须放在纸上进行称量。,托盘天平只能称准到0.1g,所以它不能准确称量到0.01g。,在取用或将砝码放回盒中的操作时,都必须注意使用镊子夹取砝码,切勿用手直接拿砝码,以免弄脏、腐蚀后质量失准。,2.1 天平,2.1 天平,注意事项: 调零:称量前天平要放平稳,游码放在刻度尺的零处,调节天平左、右的平衡螺母,使天平平衡。 左物右码:称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。 称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须放在玻璃器皿里称量。 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回
5、零处。,2.2 量筒,量筒:用来粗略量取液体体积。没有“0”刻度。 注意事项: 不能加热和量取热的液体,不能作反应容器, 不能在量筒里稀释溶液。 量液时,量筒必须放平,视线 要跟量筒内液体的凹液面的最低 处保持水平,再读出液体体积。 估读到0.1mL。,量取液体时,应选用比 所属体积稍大的量筒。,量气装置,可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。,滴定管:用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。,酸式滴定管装取酸性溶液及具有氧化性溶液; 碱式滴定管只能装
6、取碱性和非氧化性溶液。,玻璃活塞,2.3 滴定管,橡胶管玻璃球,2、滴定管的刻度特点和读数方法,0刻度处,25mL刻 度处,0刻度在上方 精密度:0.01mL,读数时要读到小数点后两位。 实际滴出的溶液体积= 滴定后的读数滴定前的读数,练习:读出以下液体体积的读数,25ml酸式滴定管,滴定管的刻度从上往下标,下面一部分没有读数,因此使用时不能放到刻度以下。,滴定管的刻度特点和读数方法,2.3 滴定管,注意事项: 酸式、碱式滴定管不能混用。 25mL、50mL滴定管的估计读数为0.01mL。 装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液润洗滴定管。 调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液,使
7、液面保持在“0或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内凹液面最低点保持水平。,滴定管与量筒区别,量取液体常用仪器:量筒、滴定管 量筒:粗量仪,10mL量筒最小分刻度为_ 读数精确到_ ,无“0”刻度 滴定管 标有温度、容积、“0”刻度在最高点 常用规格:25mL、50mL 最小分刻度:_ ,读数精确到_ (精量仪可估读一位,粗量仪不能估读),0.1mL,0.1mL,0.1mL,0.01mL,例 1、如图()表示50mL滴定管中液面的位置, 如果液面处的读数是a,则滴定管中液体的体积 (填代号)_。 是 a mL B. 是(50 - a)mL C. 一定大于a mL D. 一定大于(50-a)
8、mL,(),(),D,移液管是准确量取一定体积液体的量具。吸取液体时,左手拿洗耳球,右手将移液管插入溶液中吸取,当溶液吸至标线以上时,立即用食指将管口堵住,将管尖离开液面,稍松食指使液面平稳下降,至凹液面最低处与标线相切,立即按紧管口。将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管(管尖残留的液体不要吹出,管上注明需吹出的例外)。移液管使用完毕后,应立即洗净,放在移液管架上。,2.4 移液管,操作方法,移液管,2.5 容量瓶,用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。 注意事项: 只能配制
9、容量瓶上规定容积 的溶液。 容量瓶的容积是在20时标 定的,转移到瓶中的溶液的 温度应在20左右。 只有一条刻度线,2.6 温度计,温度计:用于测量温度。 注意事项: 不能当搅拌器使用; 不允许测量超过它量程的温度; 不同实验要注意水银球位置; 测液体温度时,水银球不能接触容器器壁。,(如制取乙烯的实验中应把温度计水银球伸入液面下;石油分馏实验中应把温度计水银球放在气体出口处;制硝基苯的实验中应把温度计水银球浸没在水浴中),测量液体的温度时,温度计的水银球应该浸没在液体里,但不能与容器底部接触。测量蒸汽温度时,水银球应置于蒸汽包围中,蒸馏时水银球应置于蒸馏烧瓶支管口附近。温度计使用时要注意量程
10、范围和不同实验中温度计的安放位置。,温度计的位置:,温度计的使用,制乙烯,分馏或蒸馏,溶解度测定,制硝基苯,中和热的测定,练习,1、下列有关仪器刻度位置的叙述正确的是 A.容量瓶的体积“0”标线刻在瓶颈上 B.滴定管的“0”标线刻在管的下端 C.托盘天平的标尺“0”标线刻在尺的中间 D.量筒最下端刻有“0”标线,C,2、某学生用托盘天平称取20.6g锌粉(1g以下用游码),但砝码和锌粉的位置放反了,当天平平衡时,称得锌粉实际质量为 A.21.2g B.20.6g C.19.4g D.19.6g,C,3、分离器,(1)漏斗 (2)冷凝管 (3)洗气瓶 (4)干燥管,3.1 漏斗,漏斗:分普通漏斗
11、、长颈漏斗、分液漏斗。 普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。 长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。 分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体,也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。,长颈漏斗:,分液漏斗:,分液漏斗有球形、锥形(梨形)等多种式样 。,球形分液漏斗的颈较长,多用做制气装置中滴加液体的仪器。,锥形分液漏斗的颈较短,常用做萃取操作的仪器。,分液漏斗:,放液时,要将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔。,分液时,下层液体从下口放 出,上层液体 从上口倒出。,3.2 干燥器,使用干燥管干燥气体时,应特别注意选择合适的固体干燥剂。气流“大进小出”。,3.3
12、 洗气瓶:,简易洗气瓶,洗气瓶,流气方向“长进短出”,a b,想一想:如何用这个来达到实验目的?,四氯化碳试剂,b,b,a,a,a,水,饱和食盐水,3.4 冷凝管,冷凝管:冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。 冷却水的进口应在组装仪器的低处,出水口在高处。这样才能使管中充满冷却水。,冷凝管,(1)集气瓶、水槽 (2)贮气瓶 (3)试剂瓶 (4)洗瓶,4、容器类仪器,(1)集气瓶:用于收集和贮存少量气体,其瓶口上表面磨砂,常配磨砂玻璃片。 注意事项: 不能加热,如果燃烧反应有固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细砂; 收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向; 瓶口磨砂,用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。 排水法收集时,集气瓶应装满水再倒置收集。,4.1 集气瓶、水槽,水槽是用来贮水的容器,它常与集气瓶配合使用进行排水法收集气体。,4.1 集气瓶、水槽,收集气体时,也可根据气体的性质选用不同的液体。例如,可用排饱和食盐水法收集氯气等。,4.2 试剂瓶,(3)试剂瓶: 分类:细口瓶、广口瓶和滴瓶。 细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂; 广口瓶用来盛放固体试剂。,使用注意事项 有塞试剂瓶不使用时,要在瓶塞与瓶口磨砂面间夹上纸条,防止粘连。,滴瓶,滴瓶是盛装实验时需按滴数加入液体的容器。常用为带胶头的滴瓶。,滴瓶是由带胶帽的磨砂滴管和内磨砂瓶颈的细口瓶组成。有无色、
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