记金华的双龙洞 完整版

1、3金华的双龙洞、叶圣陶、课题中的“记”是什么意思“记”是记录的意思，记录观光的经过状况。 本文是游记。 叶圣陶(1894-1988 )原名叶绍钧，汉族人。 字圣陶。 江苏苏州市人、著名作家、教育者、剪辑师、出版者和社会活动家。 位于双龙洞，金华北山西北麓，距城约1.3公里，海拔520米。 其特征是“洞窟中有洞窟泉，想找泉源睡在小船上”。 几百年来人们一直称之为“液体奇观”。 双龙洞由内洞和外洞组成，外洞面积1200平方米，可容纳千人，洞窟中多年温度约为1.5。 一进洞口就看见宋代书法家吴琳手写的“洞天”字。 开口两侧上端挂着两个钟乳石“水龙头”，形象逼真。 外洞穴底部平坦，洞内石壁上有钟乳石和

2、石笋纵横交错，像不常见鸟一样的动物，其中有黄色的钟乳石，高5米，像是飞瀑倾泻而下，人们称之为“石瀑”。 外洞东墙下有一个小洞，内溢清泉，泉清凉。 从外孔进入内孔，必须穿过这个小孔逆水而行，孔宽3米多，只有两艘小船并行出入，水面距离孔顶3.0厘米多，要进入内孔，必须在平卧船中，仰面摩擦悬崖，很有趣。 古人说：“千尺南朝梁压水低，轻船在入口溪仰卧，仰卧，仰卧，船约1.0米多入洞，洞面积2000平方米以上，洞底凹凸不平，洞顶起伏，洞内钟乳石、石笋多，奇特游过内洞，折回外洞，就可以从外洞东南犄角旮旯的一个叫“龙耳”的小洞里出来，向东北拾起楼梯，通过赤松亭进入冰壶洞。 1、学生要注意自学，读准生字，理解

3、新词。 使用“_”描述提示作者观光顺序的相关词句。自学提示：浙江省、簇、浓、臀部、小、额、米、米、米、乳、根据、桐、源、浙江省浙江省水、梧桐、花团锦簇、浓厚浓缩、后殿臀部、小、额、米、米、米、米、乳牙哺乳、证或淡而明亮的溪流，有时在突然地聚集着突然地森郁，仰面朝天地仰面朝天，微微黑额角弯曲冲破变化多端的石笋石钟乳，语言，盘曲上明亮而险峻的森郁弯曲变化多端的颜色不同，理解语言的意思意思是颜色明亮而鲜明。 山耸立着高喵了个咪，山树木繁茂的。 原来是看蛇爬的样子，这里是用来表现洞窟顶上的双龙弯弯曲曲的样子。 边、项目。 变化多种多样。 不是。 颜色不同。默读课文，用“”画出提示作者观光程序的相关词句

4、。 旅游程序：金华罗店进入山洞，外洞开孔，自学提示，4月1.4，在浙江金华游北山双龙洞。 4月1.4，我在浙江金华游北山双龙洞。 (1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看到了什么景色？“” (2)“光明”是什么意思？为什么作者感觉“眼前光明”？ (3)小河的水为什么会改变调子？ 在这里写小河的水实际上是写什么？ 这条小河的水是从哪里流出来的？作者是怎样描写的？学生们仔细阅读这个内容，看看作者在路上看到了什么。听到了什么？ 画你喜欢的句子，再三读，品味作者当时的心中的感觉。 距离金华城约5公里到罗甸，过了罗甸就逐渐进山。 道路弯弯曲曲。 山上开满了杜鹃花，无论花叶，看起来都比盆栽杜鹃精神。 梧桐也开花

5、了。 这里丛生，那里丛生，有很多。 山里的沙土是大头针，好像在别的地方都没见过。 大头针的山，花花绿绿的映山红，再加上浓的或淡的新绿，眼前很明亮。 正往小河去。 随着山势，溪流有时宽，有时窄，有时缓，有时陡，溪流声音也经常改变。进山约5公里来到双龙洞口，那溪流从洞里出来。 山上杜鹃花盛开，无论花还是叶，看起来都比盆栽杜鹃更有活力。 山上杜鹃花盛开，无论花还是叶，看起来都比盆栽杜鹃更有活力。 油桐花、油桐花、油桐花、油桐也开花了。 这里丛生，那里丛生，有很多。 梧桐也开花了。 这里丛生，那里丛生，有很多。 梧桐也开花了。 这里丛生，那里丛生，有很多。 梧桐也开花了。 这里丛生，那里丛生，有很多。

6、 正往小河去。 随着山势，溪流有时宽，有时窄，有时缓，有时陡，溪流的声音也经常改变。 进山约5公里来到双龙洞口，那溪流从洞里出来。 正往小河去。 随着山势，溪流有时宽，有时窄，有时缓，有时陡，溪流也经常变调。 1、找到这个词的反义词。 又窄又急，2、模仿句：请用“有时”写句子。 作者在从金华到双龙洞的路上，看到了什么，听到了什么？景色、特征、映山红、桐、砂、新绿、元气、多、大头针、或浓、淡、感、明、溪流、情况多、色彩画卷、思考问题、(1)然后我们和叶圣陶爷爷游到外洞，要做什么？ 在洞口抬头，山相当高，突兀森郁，气势磅礴。 洞口像桥洞，很大。 进去，好像去了大会堂，周围是石墙，头是高高的石顶，那

7、里聚集了一千八百人开会，一定不拥挤。 泉水靠着开口的右侧流出去。 这是外面的洞。 作者在外面的洞里看到了什么样的景象是什么样的感觉，山，突兀森郁，有气势，像开口部，桥的洞一样，宽高，外面的洞好像到了大会堂一样，泉水向开口部的右边流动，很快默念第5自然段，用横线画小船(1)叶圣陶老太爷介绍的小船是什么样的呢？(2)叶圣陶祖父是怎么坐船的？(3)这艘小船是顺水还是逆流而上？ 脑筋急转弯，什么样的小船？两个人躺着，正合适，不能再装第三个人，就是这样的小船。 什么样的小船？两个人躺着，正好，不能再放第三个人，这样的小船。 小，排成一排，正好是小船，空隙，狭窄，不能再，船的两端有绳索，管理部门的工人先进

8、的孔，拉绳，船就进来了。 在外面洞里的工人一拉对面的绳子，船就出来了。 拉，拉，我抱着()在小船里仰卧着，从()枕头到肩背，到殿(t n )部，到脚后跟，没有粘着船底，才说“好”，船慢慢地移动了。 眼前变黑了，感觉左右和上面的山岩都朝着我。 我又把头()稍微抬起来，觉得打破了额角弄伤了鼻子。 好奇心的心中的感觉，自各儿想，不过，稍微压迫，眼前变暗了，不过，左右和上面的山岩向我好像压迫着。 稍微抬起头，感觉一定会弄破额角弄伤鼻子。 描述了压力，一点点，准确，一点点，假设，空隙的小特征，非常真实。 这句话告诉了我什么？绿园中小学教育网，这个主要内容是什么？重点写了什么？有什么特点？(介绍从外洞进入

9、内洞的经过。狭窄、低、危险、空隙、“空隙”的特征是“狭窄、低、危险”。 从几个方面来讲，(1)船的大小的描写，(2)进洞方式的描写，(3)自各儿的感受的描写，洞的部分的描写特征：通过船的大小和作者的感受的描写来描写洞的特征。 从洞里出来叶圣陶爷爷去哪儿了？ 这个地方有什么特征呢？思考问题，内洞一片漆黑，什么也看不见。 工人即使有汽油灯，也只能照亮很小的地方，馀外都很黑，不知道有多宽。工人把汽油灯举得高高的，把洞里的景色一一指出来。 强调了黑色、内孔的特征吗？ 最初当然是蜿蜒在洞顶的双龙、黄龙、青龙。 我照他的指示看，有点像。 其次，石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，通常被想象成是仙人，动物，宫

10、室，灵巧，名义上有4.0多。 这些个石钟乳和石笋，形状变化多，颜色也不同，什么都不做也能观赏。 有强调内孔的特征吗？ 奇，正在写下一句话的近义词。 读了这个词，双龙洞的名字的原因是：名字，看，洞里有龙一样的两种形状的石钟乳，洞顶的双龙， 石钟乳和石笋、黄龙、青龙、避水金针、五彩图、擎天柱、这些个的石钟乳和石笋，不仅形状变化多，而且颜色也不同。 看，这些个的石钟乳和石笋，不仅形状变化多，颜色也不同。 “黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行天”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙偷仙草”、“寿星和仙桃”的幻化发生了变化，使人震惊，仿佛置身水晶龙宫。 把洞里走道儿起来，觉得里面的洞比外面

11、的洞要大得多，进屋就像1.0一样大。 泉水往右侧靠拢，缓缓流动，声音安安静静。 上原在黑暗的石洞里。 有强调内孔的特征吗？ 大，我排队等着，在小船里仰面，打了个洞。 记录金华的双龙洞游记记述了作者的观光经过。 本文依次写道，去、游、进、看时能感觉到，用船开洞。 路景，欢呼，外洞，内外洞相连，内洞的“，”。 本文以旅游顺序和泉流渠道为线索，仔细观察，描写形象生动，景色特点鲜明叙述详细，详细描写风貌，强调了双龙洞的特色，表达了作者对祖国锦绣山河的爱。金华双龙洞、旅游顺序、金华双龙洞之路、外洞、外洞、内洞、游内洞、明亮、溪流、宽敞、狭窄、黑色、奇异、大、空隙、内洞、1，此游记按旅游顺序书写：金华罗店

12、进入山洞开口，外洞开口开孔另一条线索是溪流的途径：“迎接溪流的溪流是洞窟出来的泉水从开口右侧向外洞寻找涌水的途径，从左侧的石壁下面出来，3，可以看出泉水流动的途径也是文章的线索：泉水是深石洞洞洞洞洞洞洞的山下面吗？ 本文除了这个显性线索(从外到内)之外还有其他隐藏的线索：小练习笔，1 .从正文找到文章中使用的引言，画画。 2 .联系语境体会这些个在句子正文中的作用。 3 .这些个的过渡句是通过什么线索连接的？ 过了渡句，从金华城出发约5公里到罗店，过了罗店就逐渐进山。 进山约5公里来到双龙洞口，那溪流从洞里出来。 泉水靠着开口的右侧流出去。 这是外面的洞。 在外面的洞里找到泉水的进路，就会从左边石壁下面的缝隙流出来。 大概进行了两三丈的行程吧，我登录后，到了内穴。 1、文章中写洞