高中生物教材中出现的重要生物种类及特点

1、高中生物教材出现的重要生物种类及其特点,蓝藻是原核生物，又叫蓝绿藻 蓝细菌；在藻类生物中，蓝藻是最简单、最原始的单细胞生物，没有细胞核，细胞中央有核物质，核物质没有核膜和核仁，具有核的功能，故称为原核（或拟核）。蓝藻中有环状DNA质粒，可担当运载体的作用。含有叶绿素a和藻蓝素，能进行光合作用，属于生态系统成分中的生产者。,蓝藻的常见种类,念珠藻,颤藻,蓝球藻,发菜,蓝藻的用途,蓝藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起了巨大的作用。有不少蓝藻（如鱼腥藻）可以直接固定大气中的氮（原因：含有固氮酶，可直接进行生物固氮），以提高土壤肥力，使作物增产。还有的蓝藻为人们的食品，如

2、著名的发菜和普通念珠藻（地木耳）、螺旋藻等。,鱼腥藻,地木耳,鱼腥藻,鱼腥藻,鱼腥藻,鱼腥藻,鱼腥藻,地木耳,螺旋藻,螺旋藻,螺旋藻多糖,螺旋藻多糖,螺旋藻,螺旋藻多糖,螺旋藻,螺旋藻多糖,螺旋藻,蓝藻的危害,在一些营养丰富（水中N、P含量超标）的水体中，由于难以消化所以很多鱼类不吃。有些蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有恶臭味的浮沫，称为“水华”，大规模的蓝藻爆发，被称为“绿潮”(和海洋发生的赤潮对应)。绿潮引起水质恶化，严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。,黑藻,俗称温丝草、灯笼薇、转转薇等，属水鳖科、黑藻属单子叶多年生沉水植物。茎直立细长，长50-80厘米，叶带状披针形，4

3、-8片轮生，通常以4-6片为多，长1.5厘米左右，宽约1.5-2cm。叶缘具小锯齿，叶无柄。广布于池塘、湖泊和水沟中。在中国南北各省及欧、亚、非和大洋洲等广大地区均有分布。,观察细胞内叶绿体的理想材料,观察细胞内叶绿体的理想材料,正在发生质壁分离的黑藻细胞,酵母菌,酵母（jio m）是一种单细胞真菌，在有氧和无氧环境下都能生存，属于兼性厌氧菌。在缺乏氧气时，发酵型的酵母通过将糖类转化成为二氧化碳和乙醇（俗称酒精）来获取能量。 可用于酿造生产，是遗传工程和细胞周期研究的模式生物。酵母菌是人类文明史中被应用得最早的微生物。 酵母菌具有典型的真核细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒

4、体等，有的还具有微体。酵母菌的遗传物质组成：细胞核DNA，线粒体DNA，以及特殊的质粒DNA。,洋葱,洋葱（学名：Allium cepa），别名球葱、.百合科、葱属二年生草本植物。可用于降低血压、提神醒脑、缓解压力、预防感冒。此外，洋葱还能清除体内氧自由基，增强新陈代谢能力，抗衰老，预防骨质疏松，是适合中老年人的保健食物。,外表皮，成熟后为紫色，常用来观察质壁分离实验,内表皮，无色透明，可用来观察细胞中的DNA和RNA 的分布,外表皮，成熟后为紫色，常用来观察质壁分离实验,外表皮，成熟后为紫色，常用来观察质壁分离实验,外表皮，成熟后为紫色，常用来观察质壁分离实验,外表皮，成熟后为紫色，常用来观

5、察质壁分离实验,外表皮，成熟后为紫色，常用来观察质壁分离实验,洋葱,未成熟的洋葱，管状叶可进行光合作用,成熟后的洋葱，球茎外表皮变成紫色,洋葱的根,白色的外表皮,为成熟的植物细胞，属于保护组织有大液泡，能进行渗透作用吸收水分,分生区细胞能分裂，属于分生组织。细胞呈方形，无大液泡，只能通过亲水性有机物吸收水分（吸胀作用）,伸长区细胞沿纵轴方向伸长，液泡化明显，主要通过渗透作用吸收水分,伸长区,细胞分化成熟，形成不同的结构层次，适应对水分和无机盐等的吸收和运输,豌豆,1、自花传粉、闭花受粉，自然状态下都是纯种,2、具有易于区分的相对性状,雄蕊,玉米,雌蕊,玉米植株的性别决定受两对基因(Bb，Tt)的支配，这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：,(1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为_，表现型为_；F1自交，F2的性别为_，分离比为_。 (2)基因型为_的雄株与基因型为_的雌株杂交，后代全为雄株。 (3)基因型为_的雄株与基因型为_的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1。,BbTt,雌雄同株异花,雌雄同株异花、雄株、雌株,9:3:4,bbTT,bbtt,bbTt,bbtt,果蝇,1、易饲养，繁殖快