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文档简介

1、人教新课标四年级数学下册,乘法交换律和结合律,1、同学们学习了加法的哪几个运算定律?,复习引入,2、用字母怎样表示?,加法交换律、加法结合律,加法交换律:abba 加法结合律:(ab)ca(bc),学习目标,1、理解乘法交换律和乘法结合律的意义,并会用字母表示。 2、能运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。,一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。,负责挖坑种树的一共有多少人?,254=100(人),425=100(人),根据这一信息你能提出一个数学问题吗?,你会解答这个问题吗?,你从图中得到了哪些数学信息?,一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。,一 共有25个小组,每组里4

2、人负责挖坑、种树。,一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。,425=100 254=100,1、观察比较:这两个算式有什么关系?,425254,2、你还能写出几个这样的算式吗?,3、观察这些算式你发现了什么规律?,两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。,4、你能用字母表示乘法交换律吗?,a b = b a,用乘法交换律填上合适的数。,65145,10931,4498,346273,145 65,31 109,98 44,273 346,一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。,1、从图中你知道了哪些数学信息?,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。一共有25

3、个小组,2、你能提出一个数学问题吗?,一共要浇多少桶水?,3、怎样解答呢?,(255)2 1252 250(桶),25 (52) 2510 250 (桶),5、这两个算式有什么关系?,(255)2=25(52),4、两种算法中哪种简便?为什么?,一共有25个小组,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。,你还能写出几个这样的算式吗?,观察这些算式,你发现了什么规律?,你能用字母表示规律吗?,(255)2=25(52),三个数相乘,先乘前两数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。,(ab)c=a(bc),用乘法结合律填上合适的数。,(65145) 43,205(85 30),(38112) 1

4、4,278(2527),65 ( 145 43 ),(20585 ) 30,38 ( 11214 ),(27825 ) 27,比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,你有什么发现?,加法交换律:a+b=b+a 乘法交换律:ab=ba 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律:(ab)c=a(bc),练习,、填空: )交换两个()的位置,()。这叫做乘法交换律。 )先乘()两个数,或者先乘()两个数,()。这叫做乘法结律。 ) ,用字母表示为 )( ) ( ),用字母表示为,因数,积不变,前,后,积不变,a b=b a,(ab)c=a(bc),2、根据乘法运算定律,在里

5、填上适当的数。(P27页), () () ( )() ( ) ( ),6135 13 ( ,5(149) (5 ) ) ,3、先填空,再想想运用了什么运算律。,451616,乘法交换律,乘法结合律,乘法交换律,乘法结合律,45,14,9,6,5,680 660 500,4、你能很快算出每组气球上三个数的积吗?,5.判断。 (1)任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。 ( ) (2)1111 ( ) (3)1341961342004 ( ) (4)(7+8)1255=7+(8125)5 ( ),堂清检测,6、你能用简便方法计算吗?,25 37 4 15 22 2 5 25 2 4,5027700(米),解决问题,7425700(套),解决问题,合作探究,用简便方法计算下列各题: 12516 25064,通过这节课的学习,你有什么收获?,两个因数

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