人教版《道德与法治》七年级上册课件-第一单元复习课件 （共20张PPT）.ppt

1、第一至第三课复习课,学习目标：掌握1-3课重点知识,1. 中学时代有什么重要性？（P4） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。,2.中学时代提供了发展自我的哪些机会？,（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们

2、的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。,3.重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。,4.少年梦想的特点和要有梦想的原因 特点：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相联。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 原因：梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩,1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动 2）努力是一种生活态度，是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，

3、是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 3）努力，需要立志。志向是人生的航标 4）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 5）努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划时间，劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作,5.怎样才能实现梦想,6.如何正确认识学习？ 1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 2）学习不仅仅局限在学校，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。 3）学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 4）学习伴

4、随着我们的成长，人的一生是一个不断学习和发展的过程。 5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。,1 ）学习，不仅让我们能够生存，而且可以 让我们有更充实的生活。（整一段） 2）学习就是给生命添加养料。,3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。,7.学习的重要性（作用）？,1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 2）学会学习，需要掌握科学的学习方法； 3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。,8、学会学习，需要我们怎样做？,温馨提示：学习是苦与乐交织在一起的,9.认识自己的重要性 1）正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自

5、己的信心，更好地发展自己的能力。 2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,10.如何正确认识自己？,1）我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己； 2）我们可以通过自我评价来认识自己； 3）我们可以通过他人评价来认识自己。,11.怎样接纳自己？ 1）接纳自己，需要接纳自己的全部。包括优点和不完美；内在和外在；现在和过去。 2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。,12.如何欣赏自己？ P33（1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 P34（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目

6、中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。,13.怎样做更好的自己？ 1）做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 2）做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。,14.怎样激发自己的潜能？（开发潜能的途径：） 1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； 2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要； 3）通

7、过积极合作，与他人共同完成任务 ,1.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人（）。 A、成才的关键是得到机遇 B、 艰苦奋斗就能实现梦想 C、要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D、要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来,C,2.当你的梦想与国家的中国梦不一致的时候，你会（ ） A、认为社会的要求是多他人而言的，与自己无关 B、及时调整自己的目标追求，以适应中国梦的需要 C、先实现个人的愿望，再追求社会发展的目标 D、让社会理想适应我的愿望，以我的意志为转移,B,3.在我们的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求那么严格，真后悔来中学读书！”“

8、爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。对此，你认为他们迫切需要做的是（ ）。 A: 掌握科学的学习方法 B: 培养正确的学习观念 C: 提高学习的质量 D: 纠正不良的学习习惯,B,4.我们之所以说学习是一个快乐的过程，是因为学习同时也是一个（ ） 苦乐交织的过程 探究和发现的过程 需要克服困难的过程 不断发现自我潜能的过程 A. B. C. D.,A,5.从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在认识自己时（ ） A要用发展的眼光看待自己，要不断改正缺点来完善自己 B要注重自己的外在形象，因为有颜值就有修养 C要用全面的眼光看待自己，

9、既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质 D要注重改正自己的缺点,C,简答题： 材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。材料二：李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累，有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我 （1）李俊是通过哪些途径来认识自己的？（2分） （2）通过多种途径了解自己，对我们的成长有什么作用？（2分） （3）我们应该如何做更好的自己？（4分）,（1）李俊是通过哪些途径来认识自己的？（2分） 答：自我观察；通过他人对自己的评价认识自己的 （2）通过多种途径了解自己，对我们的成长有什么作用？（2分） 答：1）正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 （3）我们应该如何做更好的自己？（4分） 答：1）做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己