为你打开一扇门1.ppt

1、为你打开一扇门,授课人：伍文菁,课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的中国学生必读文库文学卷写的序文。文学卷共分四卷（散文卷、小说卷、诗歌卷、戏剧卷），共200万字，由赵丽宏主编。序文写于1997年春季。这套文库2000年已出版。文库中，除文学卷外，还有艺术卷、社会卷、科学卷。,背景解读,1、整体感知课文内容，了解阅读文学作品的必要性和意义； 2、初步学会欣赏文学作品，提高阅读文学作品的兴趣； 3、理解比喻、排比等修辞，在文中的表达作用 。,目标导航：,浏( )览 徘（ ） 徊（ ） 诠（ ）释 憧（ ）憬（ ) 裨（ ）益 潜（ ）移默化 广袤( ) 肃穆( ) 帷幕 ( ) 热泪

2、沾襟( ),1自读课文，用工具书，查出课文和致文学中的生字：,引导自学环节,2、根据释义写出词语： 故意说吓人的话使听的人吃惊（ ） 人的思想性格或习惯，因受到各种因素影响，无形 中起了变化（ ） 经历世事（ ） 大略地看（ ） 益处（ ） 3、在默读课文时，找出作者用来修辞文学这扇大门的两个修饰词语，用“ ”圈起来。 4、预习课文后，可知题目中的“你”指_，“门”指_,文中比喻_。题目的意思是，把你领进文学领域的入口处。,1、作者从哪几个方面阐述了文学这扇大门的“重要”与“神奇”？又是怎样阐述的？ （温馨提示：找到相关句子并体会作者运用了什么修辞及写法？） 2、作者说：“一个时代的优秀作品，

3、是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和感情的结晶。”请从你读过的文学作品中举出一两个实例。,精讲点拨环节,水浒传真实地反映了北宋末年宋江领导的农民起义由兴起、发展、失败的全过程。反映了那个时代，官逼民反的社会现实。108好汉的经历充满替天行道的豪情，和忠义的赞歌。, 读童话卖火柴的小女孩 ，小女孩圣诞夜晚上仍在卖火柴，又冷又饿，她的遭遇，反映了那个时代，处于社会底层人民生活的痛苦，而她在擦亮火柴后，幻想的温暖火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树都表达了她对美好生活的憧憬。 李白的静夜思表达的是游子对故乡的思念之情。,3、美读课文，找出与作者

4、有同感的语段，读出来并结合自己的切身感受或读书经历谈谈你对文学的理解。 4、读完文章，你认为作者为什么要为我们打开文学这扇门？,举例赏析：一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。这句话好在哪里？,赏析：既是排比，又是比喻。 把优秀文学作品比作“缩影”、“心声”、“风俗画”、“结晶”，从不同侧面表现优秀文学作品同“历史”和“时代”之间的密切关系。比喻和排比结合，使表达生动形象，更具有表现力和感染力。,比喻的作用：将抽象的事物或道理形象化，使表达事物的特征或所讲的道理生动、形象、具体。 排比的作用：从不同

5、角度揭示有关内容的丰富内涵，把要表达的意思说得十分透彻，同时大大加强了语言的表现力和感染力。,拓展延读,有感情地朗读赵丽宏的致文学，用自己的声音融入对这段文字的理解，感受文学的美。,你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。,你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，叙述人人都可能经历的日常生活。你吐露出的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟 。,1、给红色字注音或根据拼音写汉字 角色（ ） 潜移默化（ ） 广袤（ ） b益（ ） qun（ ）释 chng（ ） jng（ ） 2、亲近文学，阅读优秀的文学作品，有哪些方面的意义？ 3、说说你对“一个从不阅读文学作品的人，纵然他有硕士，博士或者更高的学位，他也只能是一个高智商的野蛮人”这句话的理解。,学效检测环节,她是你学识渊博的老师， 不仅传授你丰富的知识，更能教给你做人的真谛； 她是你善解人意的挚友， 在你悲伤时，给予慰藉；在你乏味