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1、,英语第二单元几点了？（三年级起点让我们学习，棋盘井第一小学高鹤让我们说让我们玩，让我们学让我们做，让我们拼写，读写，第二单元，让我们学让我们玩，能听、说、认读六个课程及三餐词汇：英语课，音乐课，体育课，早餐，午餐，晚餐，几点了？让我们谈谈，让我们玩，能在情景中运用句型：几点了？六点了。问答时间，并能在情景中运用句型是时候了.描述到该做某事的时候了，能通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习ir/ur在单词中的发音规则，能听、说、认读四个有关日常生活作息的词组：起床，上学，回家，睡觉。能够运用句型几点了？是时候了，学习目标，6:00，8:20，12:00，2:30，4:20，533:10，几
2、点了？号码是6:00 .该吃早餐了你好。让我们谈谈，提示：几点了？号码是6:25 .该起床了。让我们学习，几点了？号码是6:25 .该去上学了你好。几点了？号码是6:25 .该回家了，几点了？号码是6:25 .该睡觉了。起床，回家，上学，睡觉，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，起床，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该起床，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了，该到了能听、说、认读六个课程及三餐词汇：英语课，音乐课，体育课，早餐，午餐，晚餐，几点了？让我们谈谈，让我们玩，能在情景中运用句型：几点了？六点了。问答时间，并能在情景中运用句型是时候了.描述到该做某事的时候了，能通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习ir/ur在单词中的发音规则，能听、说、认读四个有关日常生活作息的词组
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