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文档简介

1、狮子，27只小狮子，sh，long bridge中心小学，狮子整体练习蛇咬，Lin，x，gn，p，yn，yo，yng，yng，TN根据两只小狮子的特点分别命名！可以自由地阅读文本，找个地方让你觉得小狮子勤奋，努力，“读哪里让你觉得小狮子懒”。自学秘诀：小狮子练习，很辛苦。另一只慢吞吞地晒太阳，什么也不做。、整天、滚、颤振、撕、咬、龙桥中央小学，一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，工作很努力。一整天，一整天，我会说：早晨还没亮，这只小狮子已经练过了。中午，太阳很热，这头小狮子又在。夜间，动物睡着了，这只小狮子还在练习()。早晨还没亮，这只小狮子已经练过了。中午太阳火辣辣的，这只小狮子又练习了。夜间

2、，动物睡着了，这只小狮子还在练习()。练习滚，扑，撕，咬，咬，咬，很辛苦，练习滚，扑，撕，咬，练习滚，扑，撕，咬，咬，n p s yo滚咬，滚，咬，咬，咬，龙桥中央小学，小狮子整天打滚，扑，撕咬，练习咬，很辛苦。努力，我想告诉你：另一只悠闲地晒太阳，什么都不做。，懒惰：小狮子靠在大树上，眯着眼睛，翘着腿，尤扎在阳光下！另一只悠闲地晒太阳，什么都不做。懒惰的太阳，我会说，懒惰，穿衣，阅读，自我阅读建议，1，自我阅读36节，仔细阅读，不阅读。请读变奏：其他小狮子为什么不练习呢？用“-”画小树，用“-”画懒马。3.小树问懒狮子：“你为什么不学点本事呢？”4.懒狮子抬起头，慢吞吞地说：“我渡边杏吃那份

3、苦！”5.小树说。“那么以后怎么生活？”6.懒狮子说：“我的爸爸妈妈是森林之王，以他们的地位，我会活得很好！”，TN，懒狮子抬起头，慢吞吞地说：“我渡边杏吃那份苦！”那你以后怎么生活？我父亲和母亲在林中称王，作为他们的位置，我会好好生活的！我的爸爸和妈妈是森林之王，以他们的地位，我会活得很好！孩子，未来我们老了，没有了，你依靠谁？你也要学会生活的本领，成为真正的狮子！我们应该从小就学习生活的技能。真正的狮子，听狮子妈妈的话，懒人会怎么想，怎么办？(展开想象的翅膀，听同学们的话，懒惰和勤奋练习了一整天。)。他们成了两只狮子。滚，扑，撕，咬，咬，用力，滚，扑，撕，咬，真的，上天的奖赏年轻不努力，老板伤心。一年的计划在春天，一天的计划在早晨。在教室里考试，他走进()教室，告诉大家好消息。一个，填满，懒惰的缓慢兴奋，小乌龟向前跑。大熊躺在地上晒太阳。你也要学会生活的技能，成为真正的狮子！第二，选择“选择”，然后在正确的选项上绘制“”。这里的“技术”是指：学习杂技。学习翻滚、拍打、

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