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文档简介

培养学生记叙文阅读的技巧,西安学校：张迪,（一）明确什么是记叙文,（二）具体方法,（三）语言的艺术性,（四）用心,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章体裁。只有掌握记叙文的定义，才能真正了解记叙文的范畴。它包括：新闻体裁的消息、通讯、报告文学。还有游记、回忆录、日记、散文、小说等都属于记叙文。,具体方法：,一读、 二抓、 三思、 四悟,一读：初读文章，了解大致情节，了解大致人物,二抓：初读之后，抓题目，抓要素，抓中心句，抓 段意。 抓过渡的语句，抓修辞的语句，抓 人 、物和环境的描写语句,三思：思考文章结构、思考文章大意、思考写法特 点、思考作者的情感。,四细：文章的细节也很重要，如：某一处词语的精 妙，某一个修辞的到位。,语言的精妙： 培养学生用自己的话来复述或是总结文章，要求复述到位之余，一定要注意语言的美妙。多运用学过优美的词语，也可鼓励学生阅读时多积累优美的词语与语句，也为自己写作文打下基础。,学生阅读能力的培养不是立竿见影的事情，而是一个循序渐进的过程，在培养学生阅读能力的时候，我坚持四心： 用心、耐心、恒心、决心,

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