第三节 植物体的结构层次(2012版).ppt

1、亲爱的同学们： 请先复习一下上一节课的内容并做好上课准备： 1.准备好学习用品 2.调整好上课心情 3.预习本节课内容 高峰温情提醒您！,第三节 植物体的结构层次,一、课前复习 1.构成人体的四种基本组织是 、 、 、 。 2.人体的结构层次由微观到宏观可表示为人体。,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,神经组织,细胞,组织,器官,系统,三.绿色开花植物有六大器官1.植物体与动物体的生长发育相似, 也是从 开始的.2.绿色开花植物是由六大器官组成的.(在P63的图旁的色块中填写六种器官的名称.),受精卵,二、想一想，议一议,练习1：植物、动物、和人体的生 长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是:

2、 A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞,3.与植物的营养有关的器官被称之为 ，与植物的生殖有关的器官被称之为 。,营养器官,生殖器官,练习2：植物体六大器官的功能,根 茎 叶 花 果实 种子,输送水分和无机盐等物质,繁殖后代,进行光合作用制造有机物,吸收水分和无机盐,练习3：我们吃的胡萝卜、白菜、甘蔗、黄花菜（又叫金针菜）、西瓜和 绿豆，各是植物的什么器官？,练习4：一粒玉米属于： A. 植物体 B. 一个器官 C. 一种组织 D. 一个细胞,四.植物的几种主要组织,1.分生组织(P64),在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，由这样的细胞构成的组织

3、，叫做分生组织。,2.植物的主要组织,保护组织和营养组织,果皮,果肉,(保护组织),(营养组织),菠菜叶,输导组织 和 机械组织,练习5：植物根尖的分生区属于： A、分生组织 B、营养组织 C、保护组织 D、输导组织,练习6：植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是: A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠,练习7：一筐桃子中，果皮完整的 能保存很长时间，而果皮破损的 则很快会腐烂，这说明果皮的主 要功能是: A、输导 B、保护 C、营养 D、分裂,练习8：组织的形成是: A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果 C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果,练习9：我们买的葡萄和吃后吐的葡萄皮

4、分别属于: A、果实，营养组织 B、种子，保护组织 C、种子，营养组织 D、果实，保护组织,练习10：“藕断丝连”的 “丝”属于: A、输导组织 B、营养组织 C、分生组织 D、保护组织 练习11：下列组织中，不属于植物组织的是: A、上皮组织 B、营养组织 C、分生组织 D、保护组织,1.细胞先构成组织，再由组织构成器官。最后由六大类器官构成植物体。,2.西红柿果实,果皮,果肉,细丝,保护组织,营养组织,输导组织,五.植物体的结构层次,3.菠菜叶,上、下表皮保护组织,叶肉营养组织,叶脉输导组织,4.绿色开花植物的结构层次是：,细胞,组织,器官,植物体,练习12：右图是植物的几种主要组织，请仔细观察:（1）图中A是 组织，B是 组织，C是 组织，D是 组织。,分生,保护,输导,营养,（2）导管的功能是 . ，它属于图中的 。,输送水分和溶解在水中的无机盐,C,（3）具很强分裂能力的是图中的 ，它的细胞体积小，但细胞核 ，细胞质 。,A,大,浓,（4）甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的 构成的，它具有 .的的功能。,B,保护内部柔嫩部分,练习13：绿色开花植物的构成是: A、细胞器官组织植物体 B、细胞组织器官植物体 C、组织器官细胞植物体 D、器官组织细胞植物体,练习14：下列哪一层次为菊花所缺 乏? A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统,六、课后练习（P65）,课后作业