九年级家长会

1、九二班家长会,严中有爱 苦在当下 赢在未来,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会.关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,我们需要共同努力！,注意事项,第一: 手机关机或调为振动 第二: 不大声喧哗，不来回走动 第三: 认真听家长、学生、老师的发言 第四: 禁止吸烟 第五: 如有建议会后可单独交流 家长是孩子最好的榜样,让孩子苦中作乐,学生代表发言,十四五岁，叛逆的年龄，初三，人生的转折点，沟通是孩子进步的前提，让我们静下心来听听孩子们的心声，找到心灵的碰撞点，做孩子们的知心人,中考誓言：,不负父母的期望！不负恩师的厚望！ 不负

2、天赐的智慧！不负青春的理想！ 竭尽全力，铸无悔青春！ 挖掘潜能，创我班神话！ 让理想在六月展翅飞翔！ 让我们创造二班的辉煌！,家长代表发言,孩子是我们的，工作忙不能是不管孩子的理由，交给老师就放手不管，是对孩子爱的缺失，孩子的成长关键期很短，一旦错过，将是众终生的遗憾。,数学老师发言,他是我们学校的副校长，他是九年级两个班的数学老 师，他也是一个九年级孩子的父亲，十几年的初三 教学生涯，送走一届又一届优秀毕业生， 他对教育有一套特殊的方法,班主任发言,期中总结会,2017年11月16日距期末还有55天 距2017年中考还有 151天,召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系，相互交流学生

3、在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为明年六月的中考做好精心的部署，打下坚实的基础。总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考”。这是我们九年级教学的根本出发点。,严中有爱 苦在当下 赢在未来 严中有爱 苦在当下 赢在未来,家长会主题,孩子，你读书虽苦，但父母更不易,望子成龙，望女成凤”是天下所有父母的共同心愿。有的父母如愿以偿了，沉浸在成功的幸福和自豪当中；而有的父母不仅仅没有如愿，甚至事与愿违。 自古以来，“子不教父之过”，但凡成功者，则身后必然有一位或多为成功的教育者。 在学习上也是一样的，谁不是一路考试拼搏上来

4、的，谁小时候不也是一大堆家庭作业，有时做得不好还要被老师批评两句？,有一些家长以为国外的教育就是快乐的，其实在国外，优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的小学教育，教学领域非常广泛，除了一些专门的课程之外，还有艺术、语言方面等领域的课程，充分开拓学生的天赋。他们的压力有时不比国内少。 所以，让孩子快乐成长是正确的，但是学习过程一定是辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着孩子课外不需要复习，不需要刻苦学习。,父母给了孩子生命，甘愿为孩子遮风挡雨，创造温暖天地。可有多少孩子能看到他们身后，默默付出一切的父母，他们独自承担着生活里的疾病、贫困、苦痛,孩子们要明白：,前途是你

5、自己的，做父母的不求回报 你为青春拼搏，父母也付出百倍辛苦 对你严厉批评，只是因为爱的太深切,初三 ，人生的第一个转折点,新增化学一科，数学，物理英语难度大幅提升， 成绩开始分化 九年的学习将在这一年得到考验 父母十几年的希望将在明年六月决定是否实现 人生第一次真正的选拔考试,了解孩子的九年级日常生活,中考体育70分，实验30分 早读5:30开始，六点十五跑步 本学期要结束上下册的课程 晚自习三节，九点四十下晚自习 每周补课 班级管理 一视同仁，讲理讲据，说到做到,学生情况分析,学习榜样： 郭海峰 安晨雨 朱梦祥 韩振东 仝琰 刘小雯 聪明但缺乏坚持： 王启想 高亚博 冯嘉仪 邵帅 罗晶予 安

6、慧闯 学习踏实缺乏钻研： 李悦 杨梦珂 刘晗 吴明阳 王浩康 刘小雪 王通,本次期中考试 成绩介绍,本次班级前十名及总分,第一名： 第二名： 第三名： 第四名： 第五名： 第六名： 第七名： 第八名： 第九名: 第十名:,进步之星（名次上升较大）,各科前几名,语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 政治： 历史：,主要问题,1部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃，上课迟到、不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭；违纪干扰他人学习。 2部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。 3.两极分化较严重，优生相比虽然不弱，但成绩较低者人数

7、多。后进生人数偏多。,4.学习效率不高。有的同学学习不主动，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，同样的时间，有些同学完成好几科，有些一科也写不完，边写边转笔，聊天，效率低下 5.部分学生吃苦意识不强，在学习中和生活中不能坚持下去，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实是对自己要求标准低，从而影响学习成绩。,6.少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法：有的；有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平时的练习做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的

8、对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事倍功半，得不偿失。,作为班主任，为了不辜负各位家长的托付，为了确保孩子们人生理想的实现，我也知道自己肩上的重任。所以，我将努力从一下几方面做好：,1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。,2、帮助学生形成良好的学习习惯。

9、 首先合理利用时间， 时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人只要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，刻苦是重要的，但效率更重要。晚上一定要睡好，这样才能保证一天有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。,3、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我愿意与家长取得联系，也愿意多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。,抓好初三年级的工作，单靠

10、教师的努力还远远不够，更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习，都能学好。问题是动力哪里来，这就需要家长来要求了。有的家长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不会想学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？,希望和建议：,未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，人的一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩

11、子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭、幼儿园、小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确的家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育,1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。,效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。 往往一个孩子，学习的动力来源于家长的期望，家长要经常了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心

12、孩子的学习。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会用功一些，就会努力把学习搞好。,有的家长总是说，工作太忙。我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木，百年树人”，一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。,学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别

13、初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。,2、要把教育孩子如何做人放在第一位。,教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想，或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在17年的中考中取得满

14、意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心。,对你的孩子要有信心。,要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话，是想得到你的认同；孩子不想跟你说话，是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们觉得自己行，是好样的。事实上，孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。,多抽点时间与孩子沟通交流。,家长对教育的投资是最明智的投资，是

15、回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养成人成才。,家长要明白,家长迷津 管孩子七避免,七避免,1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。,七避免,2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如 “考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带

16、你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。,七避免,3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。,七避免,4、避免比较，有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，又是全年级第几名”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，

17、和同等水平的比。,七避免,5、避免过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。,七避免,6、避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。,七避免,7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关

18、注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,请相信老师，当老师给你提出一些建议时，接受它，而不是抗拒抵触； 请配合老师，当老师在教育孩子上面想方设法时，配合老师，而不是找些借口； 请尊重老师，当家校存在分歧，不要检举，退一步海阔天空； 毕竟，无论老师还是家长，我们的目的是相同的，那就是：加强沟通，齐心协力