尊重和维护隐私权88480.ppt

1、尊重和维护隐私权,湘教版初中八年级政治下册第二单元第三课第二框,教育科学学院 心理系 0805117 魏新野,时光倒流现在你们已经坐在初中二年级的课堂上， 上着你们最喜欢的政治课，请同学们认真听讲，积极配合！,最近一段时间，蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天，妈妈看到后，就马上关掉。老师也反映开学二个月来，蔻蔻学习不够认真，成绩下降明显。妈妈对此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。母女俩因此闹翻了,情景故事一：QQ密码,感知与认识,活动一：情景AB剧学会体验,温馨提示： 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。,A.对的,B.不对,未成年人也有隐私权,蔻蔻把聊天记

2、录让好朋友萧萧看了，并叮嘱萧萧保密，可是萧萧知道了蔻蔻的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友,讨论与想象,情景故事二：我心里有个小秘密,A.告诉别人,B.不能告诉别人,2、你如何评价萧萧的行为？,萧萧最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友,情景故事续接：,1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？,强化责任与信誉意识,我们要增强法制观念，依法律己，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 例如，在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，因为并非所有的人都具有保守秘密的能力，有的人没有出卖朋友隐私的意图，但他的性格特质却决定了他难以保守秘密。,树立隐私意识,活动二：小小雄辩

3、家学会分析,情景故事三：隐私辨析,A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国造血干细胞事业作贡献,公布了供患双方的姓名、工作单位及肖像等个人信息。 B.杭州西湖区的蔡某利用DV偷拍女厕，希望能通过上网发布赚钱，以此支持女友开店。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语：你多大了？你多重？ 谈恋爱了吗？每月收入是多少？ E.进他人房间先敲门。,蔻蔻由于心情不好，整天躲在房间里看杂志，突然她看到了以下一些生活中可能涉及隐私的问题,每个人都有一些属于不宜公开或不愿意公开的私事，尊重他人的隐私，不仅符合法律的要求,也是每个公民应有的道德品质。,由于学习成绩不断下降，班主任王老师怀

4、疑蔻蔻有早恋倾向，为制止这种行为，便当众翻了蔻蔻的书包，强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此蔻蔻成了全班同学嘲笑的对象，整日紧张兮兮的。蔻蔻该怎么办呢？,情景故事四：班主任翻了我的书包,当我们的隐私权受到侵害时，可以拿起法律的武器来维护自己的隐私权。,停止侵害、赔礼道歉、要求精神损害赔偿,听了同学们的建议，蔻蔻“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！,维护隐私不等于自我封闭,当自己遇到麻烦，产生困惑，出现烦恼时，应该学会与值得信任的人沟通 和交流，以获得成长所需要的理解 和帮助。,情景故事五：感悟隐私,维护隐私、尊重他人隐私记录,行为与体验,活动三：成长记录学会反思,让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！ 尊重他人隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！,教师赠言：,隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意,你认为学校把学困生的考试分数公布于众,是否侵犯了学生的隐私权？为什