九年级秋学期期末调研语文

1、2013 年秋学期期末调研 九年级语文试卷 学 校 班 级 姓 名 准 考 证 号 密 封 线 内 不 准 答 题 （考试时间：120 分钟试卷满分：150 分考试形式：闭卷） 题号 得分 评卷人 一 二 （一）（二）（三）（四） 三总分 一、积累与运用（35 分） 1. 1.名句默写填空。名句默写填空。 （1010 分）分） （1）智者乐水，。（ 论语雍也 ） （晏殊浣溪沙 ） （诸葛亮出师表 ） （2）无可奈何花落去，。 （3）苟全性命于乱世，。 （4）浮光跃金，。（范仲淹岳阳楼记 ） （5），西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎 ） （6），志在千里。 （曹操龟虽寿 ） （7） 岑参 白

2、雪歌送武判官归京 中的诗句“，” 以新颖传神的比喻将塞外雪景生动地展示在读者面前。 （8）关注民生，不仅是当今领导人心中的大事，也是古代诗人胸中的情感。请写出古诗 中关心同情劳动人民的一联佳句：，。 2. 2.阅读下面一段文字，按要求答题。（阅读下面一段文字，按要求答题。（6 6 分）分） 漂泊是“行遍天涯千万里”的豪情，是“轻舟已过万重山”的快意，是“夜半钟声到客船” 的意境，是“少小离家老大回”的抉择，是潜藏在人们内心深处的一种欲念，是一个遥远而 又清晰的梦！有漂泊，就会有乡愁。乡愁是“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的狂放， A，是“人言落日是天涯，望极天涯不见家”的 chuchn，是“

3、平生最识江湖味， 听得秋声忆故乡”的消魂，是长亭更短亭，一程又一程牵引出来的忧伤，是一个不松不紧 的结！ 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （3 分） chuchn抉择 找出划线句中的一个错别字，并将它改正：字改为。 （1 分） 联系上下文，在文中A 处仿写一个句子。 （2 分） 3. 3.下列各句中加点的成语使用不恰当下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是【的一句是【】 ( 2( 2 分分) ) A.我们要用实际行动报答含辛茹苦培育我们成长的父母和老师。 B.美国著名作家谢尔曼兄弟，在 20 世纪六七十年代为迪士尼动画创作了许多脍炙人口的 歌曲。 C.角色的个性鲜明，是电视剧红楼梦最值得欣赏的

4、地方，甚至连配角都栩栩如生 ，令 人难忘。 D.在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 4. 4.下列句子中没有语病下列句子中没有语病的一项是【的一项是【】 ( 2( 2 分分) ) A.我国将继续加强对城市房地产规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。 B.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 C.面对全球极端低温严寒天气，使一部分别有用心的人制造“人类灾难”的怪论蛊惑人心。 D.我们推进改革的根本目的，是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人 民生活得更加美好。 5. 5.根据材料内容把标题补齐，要求

5、补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。根据材料内容把标题补齐，要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。 （2 2 分）分） 五谷杂粮壮身体，五谷杂粮壮身体， 经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精 制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助 防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物 纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为 “蔬菜 圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。 6. 6.名著阅读。名著阅读。 （5 5 分）分） （

6、1） 朝花夕拾中塑造了许多形象鲜活、性格鲜明的人物形象。他们中给 “我”送山 海经的是；帮“我”修改讲义并询问中国女人裹脚的是； 教唆“我”偷母亲首饰，并散布流言诬陷我的是。(3 分) （2）“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪 着人家送了多少回殡； 不知道何时何地会埋起他自己来， 埋起这堕落的，自私的，不幸的， 社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”老舍骆驼祥子 联系小说全文思考：祥子经历了哪些事才发生了这样根本性的变化？请列举出其中的 两件。(2 分) 7. 7.综合实践活动。综合实践活动。 （8 8 分）分） 黄海中学开展了 “书香校园”读书活动， 通过

7、师生诵读、 经典推荐、 读书征文等活动， 积极 营造“爱读书、读好书 ”的校园文化氛围，切实提升师生人文素养。请你参与这次读书活动。 （1）请你为本次“书香校园”活动设计一条宣传标语。 （至少用一种修辞）(1 分) （2）“榜样在我心”。在此次读书活动中，请你以“示例”的形式，向同学们介绍一个历 史上名人勤奋读书的故事，以唤起同学们的读书热情。(2 分) 示例：匡衡，凿壁偷光 人物：故事： （3）“好书大家读”。 在此次读书活动中，你的同桌小王说：“我期末复习的时间很紧张， 哪有时间去读闲书啊！”作为他的好友，你将如何劝说他参与到此次活动中来？(2 分) （4）活动中，某班学生在讨论怎样处理读

8、流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们 形成了两种观点。 有人认为， 应该多读流行作品。 流行作品用的是现代生活中鲜活的语言， 反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。假如你认为应该多读经 典名著，请说说你的理由。 （3 分) 你说： 二、阅读与理解（55 分） （一）阅读下面古诗完成（一）阅读下面古诗完成 8 89 9 题。题。 （5 5 分）分） 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 8.诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？（3 分） 9.“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里? （2 分） （二）阅读下面文言语

9、段，完成（二）阅读下面文言语段，完成 10101414 题。题。 （1616 分）分） 【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者， 年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通 豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太 行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石 垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一 反焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其 如土石何？”北山愚公长息曰：

10、“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子 存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙无穷匮也。而山不加增，何 苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸 娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 【乙】夸父不量力，欲追日影，逐之于隅谷之际。渴欲得饮，赴饮于河渭。河渭不足， 将走北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，尸膏肉所浸，生邓林。邓林弥广数千里焉。 10.解释下列句子中加点词语的意思。 （4 分） （1）毕力平险（2）河曲智叟亡以应 （3）欲追日影（4）将走北饮大泽 11.下列加点词语意思相同的一组是【】

11、 （2 分） A. 其如土石何弃其杖 B. 汝心之固逐之于隅谷之际 C. 虽我之死，有子存焉虽欲言，无所进者 D. 告之于帝赴饮于河渭 12.用现代汉语翻译下列句子的意思。 （4 分） （1）寒暑易节，始一反焉。 （2）邓林弥广数千里焉。 13.夸父和愚公都是我国神话寓言中塑造的英雄人物， 他们身上有哪些优秀的精神品质？(4 分) 14.在你所熟悉的古代寓言、神话故事中，还有哪些与愚公移山相类似？请写出故事的 名称，不少于两个。 （2 分） （三）阅读北斗导航指方向，行路旅行不迷茫一文，完成（三）阅读北斗导航指方向，行路旅行不迷茫一文，完成 15151818 题。题。 （1515 分）分） 2

12、010 年 12 月 12 日，18 名来自上海的大学生游客在安徽黄山风景区迷路，经过十 几个小时的紧张搜救，13 日上午，18 名大学生成功获救，而一名24 岁的民警在搜救过程 中不幸牺牲；2011年 9 月 30 日，一个 14 人户外登山团队违规进入四川四姑娘山景区海子 沟，连续12 天都无法和外界取得联系，当地组织数批搜救队进山搜寻。 “失踪”14 天之后， 这批驴友才走出信号盲区 随着中国北斗卫星导航系统的运行，这种悲剧和惊险将不复出现。现如今，卫星导 航系统已成为人们生活密不可分的重要空间信息基础设施。 我国一直在努力探索和发展拥 有自主知识产权的卫星导航系统。根据系统建设总体规划

13、，到 2020 年左右，我国将建成 覆盖全球的北斗卫星导航系统。 北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成，空间段包括5 颗静止轨 道卫星和 30 颗非静止轨道卫星，地面段包括主控站、注入站和监测站等若干个地面站， 用户段包括北斗用户终端以及与其他卫星导航系统兼容的终端。 北斗卫星导航定位系统的 基本工作原理是“双星定位”：以两颗在轨卫星的已知坐标为圆心，各以测定的卫星至用户 终端的距离为半径，形成两个球面，用户终端将位于这两个球面交线的圆弧上。地面中心 站配有电子高程地图，提供一个以地心为球心、以球心至地球表面高度为半径的非均匀球 面。用数学方法求解圆弧与地球表面的交点即可获得用户

14、的位置。 简单来说，如果手持北斗导航终端，不仅可以知道自己的位置，还能通过导航卫星 将自己的位置信息以短信形式发送给救援者。 例如， 如果有人在野外迷路， 又无法用手机、 对讲机与外界联系，就可以用北斗导航终端测出自己的位置，向卫星发送短信，卫星再将 短信传给救援者，这是 GPS 导航仪无法完成的工作。 在前不久发生的雅安地震中， 基础设 施和通讯设施全部被破坏，地震灾区的部分地段成为“孤岛”。中国卫星导航应用管理中心 专门为救援部队紧急配备了北斗卫星导航试验终端机。利用北斗的定位和短报文功能，救 援部队实现了各点位之间、点位与指挥部之间的信息联络。在车载导航的方面，北斗系统 设计的测速服务精

15、度可达到0.2m/s，这一本领，使得北斗系统能在汽车超速前发出警报， 避免罚款和事故的发生。另一方面，通过北斗系统支持的车载导航系统，司机还能查询最 近的停车位，找到正在打折促销的商场等，享受到各项增值信息服务。北斗系统还可以解 决客运班车、旅游包车和长途危险品运输车在运输过程中的监管和服务问题，有效地提高 监管效率，减少道路交通事故，大大提高出行安全。此外，中国气象局也正在组织开展基 于北斗系统的大气、海洋和空间监测运行应用，对推动提高我国空间气象监测预警能力、 降低灾害危害程度都带来了巨大的作用。 可以毫不夸张的说，北斗卫星导航系统是继两弹一星，载人航天后中国最为重要的 一项具有战略意义的

16、创新。在移动互联网高速发展的今天，北斗导航系统的意义将显得更 为重要。 （选自中国科学网站，有删节。 ） 15.文章开头列举相关生活事例有什么作用？（4 分） 16.请概括说明北斗卫星导航定位系统的基本工作原理。 （3 分） 17.第段中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4 分） 18.北斗卫星导航系统对于我们的现实生活有哪些重要的意义？（4 分） （四）阅读雷抒雁的阳光，是一种语言一文，完成（四）阅读雷抒雁的阳光，是一种语言一文，完成 19192323 题。题。 （1919 分）分） 早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋地颤 抖，通体透亮，像是一页页黄

17、金锻打的箔片，炫耀 在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜 花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭 听教诲的耳朵。 晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的 平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。 阳光动听的声音， 响在暗夜之后的日出， 严寒之后的春天， 以及黑夜到来前的黄昏。 这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的 离别而产生的愁绪。 倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、 蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面

18、立刻飞上 天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解 天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄， 变成一片无边无垠的开阔； 让你枯寂日子的单调， 变得丰富多彩。 可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些 在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你 的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你 的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留 不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。 和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即

19、使不用铜号和鼙鼓，即使是喃喃私 语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。 你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言 节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如 果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。 19.作者赞美了阳光语言的哪些特点？（3 分） 20.第段在文中的作用是什么？（4 分） 21.第段“早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋 地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头”一句中，加点词语在表

20、达 上有什么作用？（4 分） 22.第段中，作者说“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”。这种说法前后矛 盾吗？为什么？（4 分） 23.结合全文，说说同阳光对话作者获得了哪些感受。（4 分） 三、作文（60 分） 24.带着一颗心，锁定目的地，执著地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪 怕日晒雨淋 请以“向目的地进发”为题，写一篇文章。 要求：文章中不得出现真实校名、人名；不限文体（诗歌、戏剧除外） ；书写 工整规范，不少于 600 字。文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 400 600 2013 年秋学期期末调研 九年级语文试题参考答案 一、积累与运用（35 分）

21、 1.（1）仁者乐山（2）似曾相识燕归来（3）不求闻达于诸侯（4）静影沉璧（5）会挽雕 弓如满月（6）老骥伏枥（7）忽如一夜春风来 千树万树梨花开（8）答案示例：安得广厦 千万间，大庇天下寒士俱欢颜。朱门醉肉臭，路有冻死骨。足蒸暑土气，背灼炎天光。（每 空 1 分，有错别字、漏字、添字等均不得分。 ） 2.（1）惆怅ju（3 分，每个 1 分） （2）消销（1 分） （3）答案示例：是“日暮乡关 何处是，烟波江上使人愁”的怅惘；是“乡书何处达，归雁洛阳边”的挂牵；是“今夜月 明人尽望，不知秋思落谁家”的落寞。 （2 分） 3.C( 2 分) 4.D( 2 分) 5.答案示例：青菜萝卜保健康（2

22、 分，内容相关，句式一致，字数相等。 ） 6.（1）长妈妈（或阿长）藤野先生衍太太(3 分，每空 1 分)（2）答案示例：三次买 车三次成空；虎妞难产而死；小福子上吊自杀。 （2 分，任选两件，意对即可。 ） 7.（1）答案示例：品味经典，沐浴书香。感受文字之美，尽享读书之乐。 （1 分，不用修 辞不得分。 ） （2）答案示例：孔子韦编三绝(2 分，人物、故事各1 分。)（3）答案示例：小王，你 好！其实读书的过程本来就是一个学习的过程，在紧张复习的同时，阅读不仅可以调适我 们的心理状态，而且还能提高我们文学素养，有助于我们复习迎考，何乐而不为呢？（2 分，称呼明确 1 分，语言委婉 1 分。

23、 ） （4）答案示例：我认为我们应该多读经典名著。 （1 分)因为经典名著是古今中外文化的精华，有着深邃的思想和积极的价值，多读经典名著 不仅能提高阅读能力，还能陶冶我们的情操，丰富我们的情感，具有深远的意义，如钢 铁是怎样炼成的 、 名人传等名著作品对我们的人生成长就有着重要的指导作用。所以 我觉得我们应该多读经典名著。 （2 分)（观点明确，言之有理即可。观点 1 分，理由阐述 2 分。 ） 二、阅读与理解（55 分） （一）8. 诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟、小溪等景物，创设了静谧（幽美、空寂） 的意境。 （景物 2 分，答对两处 1 分，答对三处 2 分，意境 1 分） 9.“闲”

24、说明周围没有人事的烦扰，表现了诗人内心的闲静（ 1 分)。以此作为前提，细微 的桂花从枝上落下这些常人无法感知的情境，才会被诗人觉察到、欣赏到（1 分)。 （意对 即可，2 分。 ） （二）10.（1）险峻的大山（2）同“无” ，没有（3）想、想要（4）跑，奔跑（4 分，每 个 1 分） 11. C（2 分) 12.（1）冬夏换季，才往返一次。 （2）邓林覆盖面积多达几千里。 （4 分，每个2 分，重点 字词“易” 、 “反” 、 “弥广”等解释要准确，句子要通顺。 ） 13.答案示例： （1）他们具有探索自然，征服自然的强烈欲望； （2）为实现自己的理想不 畏艰险，有坚强意志和毅力。 （4 分，每点 2 分，意对即可。) 14.答案示例：精卫填海、大禹治水。 （2 分，每个 1 分，写两个即可。 ） （三）15.（1）激发阅读兴趣，引起读者的思考； （2）引出本文的说明对象“北斗卫星导 航系统” ； （3）紧扣文题，有助于下文解说