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苏教版小学数学五年级下册,分数与小数的互化,比较下面各小数的大小,你是怎样比的?,导学单1(时间:3分钟) (1)估一估0.5与 的大小。 (2)想办法比一比0.5与 的大小,你能想到几种不同的比较方法? (3)比较哪种方法比较好。,小组交流: 1.在解答时遇到什么问题?你怎么解决的? 2.说说怎样把一个分数化成小数?,把化成小数。,=34=0.75,0.36,0.833,试一试,导学单2(时间:3分钟) (1)这三个小数分别是几位小数? (2)想一想:一位小数表示几个分之几?两位小数表示几分之几?三位小数呢? (3)想想怎样把一个小数化成分数?,例10:把0.3、0.13、0.213化成分数。,把0.3、0.13、0.213化成分数。,0.3=,0.13=,一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几。,0.213=,【基本练习】 1.第62页练一练第1题、第2题。 2.练习九第10题第2行中的3题。 3.第65页第11-14题。,9,21,37,解决问题,解决问题,【创编练习】 小数 分数 320 = ( )= 135 = ( )= 158 = ( )=,3,20,13,5,1.875,8,15,0.15,2.6,课堂作业: 补充习题第46页上第2、3、5、6、7题。,【提高题
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