中学生视力调查_第1页
中学生视力调查_第2页
中学生视力调查_第3页
中学生视力调查_第4页
中学生视力调查_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、指导老师:黄毅峰,初中生视力状况调查和近视眼的预防,课题引导人:徐丽强,课题成员:陈毅端,杨晓婧,陈雅红,陈柳强,周艺贤,研究目的是现在电视游戏,小说,电脑充斥着社会,各种不良的眼睛习惯,越来越多的学生戴眼镜,而且学生近视是我们小组希望调查这种现象,调查有关资料,帮助同学们预防近视眼的形成和发展。 研究步骤一、在取材被行政许可的情况下,我们进了学生宿舍,给近视的学生做面谈法,发现近视的学生有十三四人,而且有二十度以上。 二、问题单调查我们在该校高中学生中,分发了二百份问题单调查。 调查结果显示,一、被调查的二百名学生中,只有二十三名学生视力正常,其馀七十七名学生对自各儿有一定程度的近视。 被调

2、查的200人的同级生中,有6.0人从书上看眼睛只有2.0厘米,从书上看眼睛不足3.0厘米。 3、长期使用眼睛进行适度户外运动的调查中,只有1.2的同学说做得好,而7.3的同学说做得好。 4、关于学习时教室里的光线,我觉得1.2同学太亮了,70.5的同学还说好,可是我觉得2.0同学太暗了。 5、关于使用眼睛的坏习惯,6.5的同学长时间玩电脑,看电视,55.5的同学看有日子书,5.6的同学躺着看书,但在黑暗中看书的只有2.0人。 6,3.5的同学认为眼外伤导致视力减退。 因为2.3同学不注意眼睛卫生,剩下的73.5个同学说,眼睛过长疲劳,当然还有其他原因。 7、关于预防近视措施,58.5的同学继续

3、做眼睛的健身操,9的同学用矫正器具减少了眼睛的疲劳,剩下的同学都说自各儿还有其他办法。 只有2.4同学知道多吃维生素b对眼睛有利,4.9同学说自各儿不清楚。 9、8.2同学学习压力太大,要求重新评估课程。 以上数据显示,大部分初中生由于使用眼睛的习惯差,初中生近视率非常高,只有半数学生坚持做保护眼睛的体操,同学们的自我防御意识不太强。 三、近视眼的形成原因我们调查的相关图书,在网络上调查了相关资料,得出了诱发青少年近视眼的原因很多,遗传,长时间使用电脑,看看电视,眼睛太近,脚丫子不到光,睡眠不足,偏食等,其中最重要的原因是眼睛太近。 很多小初中生看书写字时,眼睛离书脚丫子不到笔的距离,看看电视

4、时,眼睛离电视不到3米,有时更近。 专门人才分析显示,课程负担过重,青少年眼睛太近,课桌椅高度设计不合理,坐姿不科学,眼睛太近。 四、预防措施我们要查阅资料,整理它,找住的预防近视的方法。 1、光线要一盏茶舒适,但不要太强,在阳光下看书要要不得。 晚上用的电斯坦共和国请控制在2540w左右。 2、为了不反光,桌子上的黑板要在桌子一侧安装光学装置,以免光线反射过度,以免损伤眼睛。 3、坐姿要端正。 弯腰驼背是要不得。 并且,把头歪在桌子上写字的时候要要不得。 看书、看电视的距离要适度,眼睛和书的距离以3.0厘米为基准,离电视必须在3米以上。 使用眼睛的时间很长,使不得很长。 每隔3040分钟必须让眼睛有会儿休息。 沉迷于电子游戏机和电视是要不得。 6、长时间使用眼睛后,多做户外运动,好好观察远处眼睛肌肉,防止近视,自然多接触青山绿野,有利于眼睛健康。 7、眼睛健康留心的、眼睛健身操、自己穴位马杀鸡、水晶体操(有节奏交互看远处)、雾视疗法(戴1.50d眼镜看远处)。睡眠是一盏茶,休息是规律的,睡眠不足的身体容易疲劳,容易假性近视。 9 .营养摄入均衡,偏食使不得。 必须特别注意维生素b类(胚芽米、麦粉酵母)的摄取。 1.0,定期做视力检查,视力不正常者到合格眼镜公司的右眼科医生那里进一步检查,如果近视了,需要戴眼镜的话,戴眼镜的原则上必须采用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论