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1、自然界中的水，复习课，2，教学大纲和试验场地分析，3，教学大纲和试验场地分析，4，知识网络，节水防止污染，自给自足的水，水电解实验水是由两种元素组成，氢和氧，水的性质，水的净化，水的组成，爱护水资源，物理性质和化学性质，方法：让沉淀1。通电分解，2H2O=2H2 O2，2。与非金属氧化物反应，CO2 H2O=H2CO3，3。与金属氧化物反应，氧化钙H2O=钙(氢)2，电气化，6。测试场地整合测试场地1:水电解实验，电源，水，-，实验装置：，注意：加入少量稀硫酸或氢氧化钠以增强水的导电性。7.气体检测：采集一些气体后，从水中取出试管进行检测，用带有火星的木条检测正极产生的气体。 并发现它能使带有

2、火星的木条_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将负极产生的气体移近火焰， 气体能量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验结论：(1)当水通电时，它分解产生氢和氧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2

3、)这个实验还证明分子可以分解成原子，原子可以重新组合成新的分子。再点火，氧气，燃烧，2，2H2 O2，试验场地整合试验场地1:水的电解，氢气，8，实施例1:以下关于水的电解的陈述是错误的()A .试管A中的气体是H2 B .试管B中的气体可以用火星c再点火木条.产生的H2和O2的质量比为2: 1 D .反应的化学方程式是2H2O 2H2 O2 .例题和练习、分析：根据“正氧负氢”，只有H2在试管甲中，O2在试管乙中，选项四中的化学方程式是正确的，所以选择C、C、9 C和9。练习：下面关于电解水的说法是错误的。水是由氢和氧组成的。水是由氢和氧组成的。水在自然界中大多是混合物。向水中加入硫酸是分析

4、：化合物是由元素组成的。水净化方法：静置沉淀，蒸馏。2.水厂的生产过程大致如下：水沉淀、过滤、吸附、消毒和配水。测试中心集成测试中心2:净水方法、吸附和过滤、注意事项：吸附过程中会发生物理变化，活性炭吸附与明矾吸附在一定程度上有所不同：活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附色素、异味、不溶物和一些可溶杂质，而明矾通过凝胶吸收水中的一些不溶颗粒，使其快速沉降。11，过滤：操作点1。粘住：滤纸靠近漏斗内壁，中间没有气泡。第二低：滤纸边缘低于漏斗边缘；漏斗中的液位低于滤纸的边缘。三个倾斜：玻璃棒轻轻靠在三层滤纸上；倾倒液体时，烧杯口靠近玻璃棒；漏斗下端靠近烧杯内壁。12、卵石和_ _ _ _ _ _ _

5、起主要作用的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。石英砂，过滤，活性炭，试验场地整合试验场地2:水净化方法，13，实例和练习，实例2:过滤是化学实验中一项重要的基本操作，其中不需要使用的仪器有：(一)量筒(二)，漏斗(三)，烧杯(四)，玻璃棒(五)，分析：记住过滤的基本操作和仪器。14，例子和练习，练习：在下列方法中，水的净化程度最高的是(a)。蒸馏b。过滤c。静态沉淀d。吸附沉淀a。

6、分析：纯水可以通过蒸馏获得。15，1。概念：硬水是指含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以上的水；软水是指不含或含少量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的水。2.硬水和软水的测试方法：加入肥皂水产生泡沫，白色水垢产生硬水。产生泡沫的是软水。测试中心集成测试中心3:硬水和软水，可溶性钙和镁化合物，可溶性钙和镁化合物，少，多，沸腾，3。硬水造成的危害：洗衣服时浪费肥皂，衣服变得更硬；硬水会造成锅炉结垢，不仅浪费燃料，还会造成锅炉管道局部过热，容易造成管道变形、损坏和爆炸。4.硬水的软化方法：蒸馏等。16，实施例和练习，实施例3:经过下列水净化操作后，可以得到

7、软水(一)吸附(二)沉淀(三)过滤(四)蒸馏，这两个问题的关键：把硬水变成软水是为了除去一些可溶性钙和镁离子。例4:软化硬水的方法是：(a)活性炭吸附法(b)过滤法(C)煮沸法(D)加入清水石灰水(D)，C，17，实例和练习，练习1:天然水需要净化，因为它含有许多杂质，而且水在以下操作中不能净化(a)蒸馏法(b)活性炭吸附法(C)加入肥皂水(D)过滤法(D)他发现，用井水洗衣服时，肥皂不会起泡。用井水烧开水后，锅底有一些水垢。你认为他家的井水是属于()的吗？软水b .纯净水C .硬水d .不确定性C . C . 18测试中心整合测试中心4:爱护水资源1。爱护水资源：(1)节约用水；(2)防止水

8、污染；(2)工厂废水排放；(2)任意排放城市生活污水；(3)过量施用农药和化肥造成的水污染；(3)水污染防治；(1)加强水质监测；(2)处理后的工业废水排放；(3)以下做法有利于防止水污染：(1)农业生产中合理使用农药和化肥，工业废水和生活污水达标排放。不使用含磷洗衣粉的海水淡化。举例和练习，分析：根据水污染的方式推断防止水污染的方法，然后做出判断。C，20，示例和练习：当大量含有氮和磷的污水随意排入湖泊、水库和近海海域时，就会出现水华和赤潮等水污染问题。在下列物质中，()a. co (NH2) 2b。ca (h2po4) 2c。Na2CO3D。na5p3o10不会引起水华和赤潮，可用于分析：

9、只需找出与氮和磷元素无关的化学式。电解水实验2。水净化方法。硬水和软水。保护水资源。(1)我国规定饮用水的质量必须符合以下四项指标：a .不显示不同的颜色b .无异味c .清澈透明d .不含细小的细菌和病毒。其中，“碳指数”可通过_ _ _ _ _ _操作实现。(2)在生活中，_ _ _ _ _ _可以用来区分硬水和软水，水的硬度可以降低_ _ _ _。(3)水在许多化学实验中被广泛使用。请举个例子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。过滤，肥皂和水，准备溶液等。煮沸，实践：水是生命之源，万物之本，是人类宝贵的自然资源。我们每个人都应该关心、爱护和节约用水。例与练习，23，(4)下列种类的水属于_ _ _ _ _ _(填写序号)。矿泉水、自来水、蒸馏水、苏打水和糖水(5)小明一家长期以来一直喝“品牌纯净水”。专家认为这是不科学