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文档简介

1、有两个寓言，第一卷四年级语文版，两个寓言，第一卷四年级语文版，两个寓言，住宿和寄托；说话要讲道理。寓言是一种文学作品，它通过生动有趣的短篇故事告诉人们深刻的真理或教训。在长期的传播过程中，寓言成为一种独特的文体，其主要特征如下：1 .它通常被比喻成一个故事，以解释一个深刻的真理。2.大量的拟人技巧被采用。3.这是非常夸张和讽刺的。寓言的特点，鸵鸟，看到这个话题，你会想到什么？看课文讲述了什么故事，解释了什么原因。理解主题并自由阅读。要求：1。读准生字的发音，找出本班出生的单词。2.想想课文讲述了什么故事。这个寓言讲的是一个偷铃的贼藏起耳朵去偷别人的门铃，然后被当场发现的故事。偷钟的那个人对吗？

2、为什么？他“聪明”地认为，捂住自己的耳朵，也捂住别人的耳朵，每个人都听不见铃声！他清楚地知道，如果他用手触摸它，铃声就会响起并被发现。他知道当他用手触摸它的时候，铃会响并且被注意到。讨论：1看这两个句子的区别。“清楚地知道”是什么意思？他清楚地知道什么？为什么铃响了？当你用手触摸铃铛时会发生什么？如果你捂住耳朵，难道你听不见噪音吗？1.他的想法是聪明还是愚蠢？为什么？2.他捂住了耳朵，为什么会被发现？3.在他偷铃之前，他知道有这样一个结果吗？他在哪里看到的？4.明知会有这样的后果，还这么做，谁在作弊？这个寓言告诉人们什么原因？这个寓言告诉我们，如果我们做了坏事，不可能让别人不知道，聪明的结果是

3、伤害自己。人们经常用“偷钟”来比喻傻瓜自己的欺骗。同学们，想想吧。在我们的现实生活中有没有像“偷钟”这样的事情？作业，情绪化地读课文，等兔子，一直跳到堆里，锄头，锄，树，等兔子，读单词，存，涌，涌，c，ch，等兔子，等兔子，快点，变胖变大，跳出来，树桩，读单词，开心点，保持它。兔子是怎么撞到树桩的？兔子是怎么撞到树桩的？找到这一段，读一读。突然跳出树林，撞到树桩上。从“突然”和“跳”两个词中你能看到什么？一只兔子死在树桩上是非常偶然的事情。等着兔子，当农夫看到兔子被杀时，他做了什么？你觉得怎么样？等待等待等待等待等待等待等待等待等待。离开锄头，整天坐在树桩旁，等着兔子，等着兔子，读一读，想一想，农夫离开锄头，整天坐在树桩旁，去掉句子的红色部分，这个句子的意思和以前一样吗？在等一只兔子，他到了吗？日子一天天过去，没有兔子来过。他的田里长满了杂草，所有的庄稼都收割完了。看那个坐在树桩旁边的农民，你想对他说什么？这个寓言告诉我们什么原因？你不能运气好，不劳而获。如果你想得到什么，你必须主动去争取。想想

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