2014年中考语文复习提能训练：病句的辨析与修改

1、病文的歧视和修改，第一，纠正考试的要求，纠正文章的一般问题。(能力水平：使用)，第二，考试帮解释，“对病文的歧视和修改”对考场要求，2010年的考试科目要求“纠正文章中的一般问题”，广东省的试卷考试题没有出现病文修改，但在广州、佛山、深圳出现了客观题类型的病文修改。2011年的考试仍然要追求“纠正文章中的一般问题”。2011年广东省开始出现校门修改问题。与其他语言试卷考试方法不同，地方圈考试选择“以下列出的拼音修正之一”比较简单，2012年和2013年都沿用了这个句型。这个门有两种类型的检查，一种是典型的拼音，另一种是鱼缸的拼音，分数通常是3分。一、(2011年广东省卷)下一个错误的疾病文章纠

2、正，(3分钟)，a“接奶奶”在华陵，九年来独自在城里接，儿子可以读。b他晚年仍然精力充沛，创作热情留下了很多优秀的作品。将“他的晚年”改为“万年之他”)c长江流域持续干旱减少了洞庭湖、鄱阳湖湖泊水面的广泛积累，对人们的生产和生活产生了重大影响。有人认为，中央电视台幸福词典部分娱乐化国学有助于更多的人研究和理解国学。将“研究和理解”改为“理解和研究”)，c，分析：重复项目a，“独自”和“独自”。因此，要删除“一个人”，正确修改；b项，主语应该是“万年”而不是“万年”，主语和谓语不太搭配，所以把“他的万年”改成“晚年的那个”，要正确修改；如果d项目，语序不合适，要把“研究和理解”改为“理解和研究”

3、，正确修改。c项，主语不完整，要根据意思删除“理由”，所以纠正错误。所以答案是c。2，(2012年广东省的圈)下错误的疾病文章修正之一，(，)，(3分)，a，取决于他所就读的学校是重点还是普通，而是取决于他是否具有成功的资质，能取得优异的成绩。在“一个人可以做”之后加上“否”的b纪录片春节结束时的中国，不仅引发了对“文化认同感”和“软实力输出”的思考，还让我怀念了童年的美好。(徐璐交换“文化认可”和“软实力输出”的位置)c弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面，即一个身体；第二，百日经验工作；第三，儿童期的经验。“身体”后面加上“形状”，喜欢游泳的人大部分都有这种经历。天气热了，刚从水里出来的时候有

4、点冷，有时冷。将“不管”改为“尽管如此”)，b解释：a项，不适当的匹配，双面，一个人可以做的后面加上“否”，正确的更正；c段，表达不清，要在“身体”后面加上“状态”。正确的修改；d项目，相关词语的安排不当，将“不管”改为“尽管”，更正正确；项目b，从意义上说，“怀念童年的美好”是一种更浅的反应，应该先说；“文化认同感和对软实力出口的思考”是更高水平的应对，应该放在后面。这可以按层次逐步建立意义。“纪录片舌尖上的中国不仅回忆了童年的风味，还刺激了文化认同感和对软实力出口的思考”，因此修正了错误。所以答案是b。iii，(2013年广东省的权)以下错误的疾病更正之一，(3分钟)a表示，“神舟10”飞

5、船和长征2 f 10火箭组合体成功转移到发射地区，“神10”发射进入了最终准备阶段。b网上购物吸引这么多网民的重要原因是，订购后输入账户密码几乎没有花钱的感觉。c游泳专家表示，当有人落水时，非专业人士盲目下水救援不仅危险，而且很难救援。(让我们徐璐改变“相当危险”和“难以拯救”)d今年世界各地都出现了异常天气。年初，位于南半球的澳大利亚热浪来袭，但英国一直遭受着严重的寒冷。(将“灾难”改为“入侵”)，b，分析：项目a，主题不完整，根据意思“一起”删除，正确修改；c项目，如果语序不合适，就改变“相当危险”和“救援难度大”的位置，纠正正确；d项目，安排不当，“灾难”要改为“入侵”，纠正正确；项目b

6、、“原因”和“重要原因”重复，需要删除“重要原因”，因此请更正错误。所以答案是b。广东省从2011年开始出现了这种类型的纹样，一直比较稳定。具体问题是，选择“校勘错误项目”。调查不适当的排列、不完整的成分、不适当的傅晶、不必要的成分、不合理、不适当的词序和其他常见问题。写答案的时候，可以从这种类型的病文开始计算。1了解复习方法，(1)了解并熟记拼音类型及经典例句；(2)确定修订方法。经常练习。两瓶文章分析方法，(1)语感：分析句子中的错误，首先仔细阅读，仔细考虑，全面掌握，句子的意思明确，内容合理，与句子意思之间的关系相关的单词是否一致等，通过语感可以发现部分句子的母病。例：同学们，书是人类进

7、步的结晶。只要喜欢看书，书就可以成为人类进步的阶梯。因此，学校建议每个学生用限制年龄的钱购买几本自己喜欢的有意义的书。这一段共三句，我们通读整个段落后，就会发现在第二句“如果爱读书，就可以成为人类进步的阶梯”中有词病。语病的内容不合理，相关词语使用不当。应将“仅一次”更改为“仅一次”。(2)紧缩方法：找出句子的主干，检查本本及其、宾是否不完美，是否适合。例：通过开展一系列活动，我们学校的环境卫生状况有了很大提高。找出句子的主要部分：卫生状况有所改善。“状态”应与“改善”不恰当地协调，应替换为“改善环境卫生”。(3)分解法：整理枝叶(主、其、宾的附加成分)，检查枝叶是否与相应的本茎适当匹配。例：

8、这次大会都就工资问题交换了广泛的意见。主干“大家交换意见吧”是没有问题的。枝叶有问题，意见的广度不广，交换的范围很广，所以要把“交换了广泛的意见”改为“广泛交换了意见”。如何修正3瓶，(1)增加：不完整成分的句子可以添加单词，补充不完整成分。例：据调查，该集团目前拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产工厂、现有固定资产数8500万韩元。宾语补足，要在“8500万韩元”之后补上宾语“大企业”。(2)删除：重复，句子混杂，前后矛盾的句子可以删除不必要的单词。例：欢迎来到我们学校。“在我们学校”因“王林”发生重复，删除了一个。(3)曹征：语序不恰当的句子，调整语序合理。例：各地要完善和建立中小学校

9、园安全预防工作机制。“完善和建立”的语序不恰当，应调整为“建立和改善”。(4)变化：可以把单词换成不恰当、不恰当、不合乎情理、不明确、模糊、不清楚的单词。例：这部小说通过描写平凡生活气息的细节，充分展现了主人公的心灵美。“公开”通常与“犯罪”一起工作，必须将“公开”改为“票”。4.修改病句的原理，第一是保留原句的基本意思，第二是不改太多。一、安排不当、测试点内容和问题类型特征、安排不当、移动空排不当、主要目的、修饰语(属性、副词、补语)和中心词不当、相关词语搭配不当、方面和两面安排不当等。(1)主题谓词的安排不当。例：我国棉花生产过去不能自给。(“不能自给”不是“生产”，而是“棉”)。)，(2

10、)移动空组合不当。例：纪念三八节的到来。(“纪念”可以是“三八节”，不能是“来”)，(3)朱彬的配合不当。例：世界永远是不断运动、变形和转换的过程。(如果“世界”和“过程”不匹配，可以删除“一个”和“过程”)，(4)修饰语和中心语配合得不对。例：学生们把教室打扫得干干净净。(“干净”可以弥补打扫的程度，但“干净”不能和“清洁”一起使用，还可以在他面前“放了书桌椅子”或删除)，(5)相关词语放错位置。例如，只有一位领导干部关心群众的温暖，热心于个人的实际工作，才能得到群众的拥护和爱护。(如果“仅限”和“仅限”不匹配，则应改为“仅限”)，(6)一侧和两侧放置不当。例：汽车的质量好坏，都是安全驾驶的

11、重要因素。(“质量的好坏”对开车有两个影响，“汽车质量的好坏要转化为安全驾驶的重要因素”)，第二，构成不完整，试验点内容和问题型特性，构成物不足的话，谓语、宾语、其他成分不足。(1)主语不足。例：她以这样好的成绩受到老师和同学们的称赞。(“获得”的主题是什么？以这样好的成绩受到老师和同学的称赞.，(2)谓语不足。测试通信卫星发射取得圆满成功是我国独立自主、自力更生地开发、构建、发射、跟踪、测量、实验地球同步通信卫星工程系统的能力的证明。(这篇文章的问题是缺乏谓语，要在“单独”前加上“具备”，(3)宾语不足。例：虽然每天工作很忙，但是一起学习研究问题或者自己看书。(“抓住”什么？“时间”一词不能

12、是默认值，(4)基本属性、副词或不完整。例：要取得好成绩，必须劳动。仅凭“劳动支付”能否取得好成绩还是个疑问。“劳动运动”前有加属性的“辛苦”等。另外，把学生带到茶馆后，尽情地吃，一起劳动。(5)相关单词缺失，(“实现”前要加上副词“多张公”句的意思)。例：有确实的科学根据，但不能说是肯定的。(“但是”和“如果”在一起，后面缺少句子的话)，三，构成重复，“试卷点内容和问题型特性”，构成重复主要是主题，谓语，宾语，属性，副词，补语，重复。(1)主语是多余的。例如：如何使人富裕？重要的问题是知识起着决定性的作用。知识的缺乏必然导致财富的贫乏，财富的丰富往往以知识的丰富为前提。(“重要问题”与“决定

13、性作用”重复。根据以下句子，“重要问题是”。)，(2)必须删除谓词重复项。例如：孔繁森的故事值得哭。(“唱歌”的意思是“值得赞美”，意思是“有价值”，因此要删去“有价值”；(3)不需要宾语。例如：战争只会使人变成木炭。(意思是“人受苦”，“人”不需要)(4)属性不需要。例：看着很多小学生好奇的眼神，他觉得更有责任感。(“很多学区”本来是“很多学区”的意思，因此要删除“很多”，(5)副词是多余的。例：随着北京申办奥运会的成功，我国的身体教育事业占了优势。(“方兴未艾”是指事物处于繁荣阶段，因此要删去“正数”，(6)重复补充语言。例：丁二做任何事都很认真。(“非常”和“非常”重复，“非常”可删除)

14、，(7)超出功能单词。例：出乎意料，今年3月物价的下降之后逐渐稳定。(把“物价下降”这句话转换成短语，意思也改变了。不是物价的稳定，而是“下降”稳定了。显然相反)，(8)约数。例：最近神谷明法院审理了这个案件，破产经营的小张被判赔偿原告的好延边商业公司的经济损失和诉讼费用3000多韩元。(“多数”和“u”重复，必须删除其中一个)，第四，语序不恰当，考试点内容和问题型特点，语序不恰当，主要是多种定语语序不恰当，虚词位置不恰当，拼音或词组排列不当等。(1)各种属性语序不恰当。多种属性的一般语序就是表或表时间，短语。参考代词或韩鼎祥符号；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。此外，“存

15、在”属性将置于“不存在”属性之前。例：她是国家队的(领队)韩(秀)女教练，有20年以上的教学经验，(动词)优秀(形容词)篮球(名词)女教练。(2)多种副词语序不当。多种副词的顺序大体上是表目或原因(盖文短语)。表时间或短语名词；副词(表范围或频率)；形容词或动词(表情状态)；表对象的(参数短语)。例：很多老师昨天在(时间)休息室(场所)(范围)热情地(正常状态)和他(对象)交谈。(3)功能词的位置不合适。例：他不把这个问题放在心上。(“否”要把介词结构“这个问题放在”前面；“酒吧”文章，“酒吧”句子中有否定。不定式要分别放在“栏”前面。除非现在赶紧检查替代耕作工作，否则锄头不好。(“否”必须移

16、到“现在”)，(4)并行单词或短语排列不当。例：这次会议大家讨论了很多问题。(首先要“提出”，然后“讨论”)我们要从县内外、省内外的实际情况出发。(5)文章之间的顺序不对，转移到“军内外”之前，必须从小到大形成。接着复句、进步复句、句之间存在先后和轻重关系，如果颠倒过来，顺序就会出错。例：文日也是老师、大英革命烈士、热情的优秀诗人和优秀学者。应改为“文德老师，优秀的学者，热情的优秀诗人，大革命殉教者”，分文章之间的进步关系)，五，文章混合，考试点内容和问题类型特性，文章混合文章，两个文章或两个意思混杂在一起的文章结构混乱，意义不明确。例如，在这首慷慨悲伤的歌曲的伟业背后，缺乏自信的表现。要选择

17、“在这种慷慨悲伤的歌曲的伟业背后缺乏自信”和“只有这种慷慨悲伤的歌曲的伟业和自信是不够的”这两种文章之一。向政府提出意见是国民的责任。(“向政府提出意见是国民的责任”这句话，应删除“我们”)，6，句子的模糊性，试卷点内容和问题型特性，句子的意义在特定的语境下大体上只有一个意思，如果一句话有多种意思，引起误解，就会导致句子的意义模糊。学校校长、副校长、其他学校领导人参加了这次欢迎会。是“其他学校的领导人”、“那个学校的其他领导人”还是有歧义)，他在读研究生院。(“考试”有两个意思。也就是说，以教师的身份考试学生，以考生的身份考试，产生歧义)，7，不合理，考试点内容和问题型特点，出轨在表现上，违反人们的思维，违背客观现实情况，前后矛盾，或因否定而产生相反的意