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文档简介

1、数学,期待考试复习,六年级上卷,第二单位百分比的应用,第二单位百分比的应用(每空14分,合计100分),一,考试点1 :百分比的概念,四个公式1,含有()的数量称为百分比,在百分比之后()。 2,30 () 30 ()用小数填充。 80()80 ()成()用小数填充。 判断: 3,吨是25吨。 一根绳子长0.9米,长90米。 () 5、一本书,读了65%。 剩下的() %没有读。 6、今年小麦比去年增产一成,也就是增产() %,今年产量比去年() %。 有百分号,单位有要不得,100,0.3,0.8,100,8,35,15,115,1,考试点1 :百分比概念,4个公式7,以下说法可能正确。 a

2、,1米是50米b,有的产品的及格率是102 C,有的班的男学生比女生多5,8册,看书() %,剩下的25%没看。 判断: 9、甲比乙少25、乙比甲少25。 () 10、甲比乙多20,乙必比甲少20。 () 11、某班今天早上有49人上班,1人病假,出勤率为() 12、一个工厂的50名工人生产零配件,每人每天生产10个零配件。 结果只有5个不合格,这些个零配件的及格率为() %。 13400吨小麦可以粉碎340吨小麦面粉。 这种小麦的出粉率有() 14,200棵树,除了20棵以外全部存活,成活率为() c,75,98,99,85,90,一,试验点1 :以百分比的概念,4个式15,25是20的()

3、 20是25的() 二十五比二十多(),二十比二十五少()。 16、6(1)班有27名男学生,23名女生,女生占全班人数。 17、甲是乙的2倍,甲比乙多,乙比甲少。 a、50% B、100% C、200% 18,以下百分比可能超过100 ()。 a、出勤率b、及格率c、生长率19,某车站的国庆日日到达的动车组有20列,另外2列的动车组有所延迟,今天车站的延迟率是() a,10 B,约9.1% C,约91 D,不能确定,125,80,46,c,b,b,25,20,a,一,试验点1 :百分比的概念,4个公式20,某站的国庆日日到达的动车组有18列,其他2列的动车组延迟,这个一袋小麦面粉吃完40后,

4、剩下30公斤,这个小麦面粉一共()公斤。 22、某合唱队有男性25人,女性20人。 (1)男生比女生多百分之几? (2)女生比男生少百分之几? 解: (1)(2520)2025 (2)(2520)2520答: (1)男生比女生多25。 (2)女性比男性少20。 解题的思维方法:无论是什么,“比”之后跟哪个数,除以哪个数。 一、试点1 :百分比概念,四个公式23,某工程原计划需要80万元,实际使用60万元,实际节省了多少%? 解: (8060)8025 :实际上节省了25。 解题的思维方法:无论是什么,“比”之后跟哪个数,除以哪个数。 24、某汽车厂12月实际生产了300辆汽车,比计划生产多60

5、辆,超产百分之几? 解:计划生产量: 30060240台6024025次:超额生产25。第二欧元针织面料的百分比应用(1空14分,合计100分)、第二、试验点2 :数、折扣问题1、稻谷、小麦等农作物的产量一般用数表示,业者为了营业推广经常打折,就是所谓的折扣。 填二八成()折扣()小数。 七五折()成()填小数。 3、()(填小数) (% ) (填数)。 判断:四、一种商品打三折,等于打三十折。 () 5、一种商品打七五折,降价75%。 6、一种商品打七五折是减价二十五。 ()、八、0.8、80、七五、75、0.75、0.8、80、八、二、考试点2 :数、折扣问题7、商店营业推广、买三送一其实

6、是()打折销售。麦田今年比去年增产一成五,也就是说今年是去年的产量。 2010年,广西农村居民人均纯收入比上年约一成四倍,也就是说增加了。 判断: 10、一种商品打八折,就等于降价。 某乡今年苹果丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产两成。 去年苹果的产量是几万吨? 115,14,75,解: 120120 3.61203万吨回答:去年苹果产量为3万吨。第二单元百分比的应用(每个空间14分,合计100分)、三、试验点3 :对于“单位1”,单位“1”: ()前面的量是单位“1”()等词后面的量是单位“1”知道单位“1”的用()而不知道单位“1”的用二百多于八十(),八十少于一百()。 比() 80少

7、25,比80少20。 三、五比八少(),八比五多()。 比80吨少20的是(),20公斤比()轻20公斤。 是的,占有、比例、相当、乘法、除法、100、25、20、100、37.5、60、64吨、25kg、3,试验点3 :单位1为4,甲数为50,乙数为80,甲数为乙数的(),乙数比甲数多,甲数比乙数多5、泵厂2月份生产500台泵,3月份比2月份多生产20%,3月份生产()台泵。 从富林小学毕业的今年有184人,比去年多15人,去年()人毕业。 例题:甘蔗田,去年收获5吨甘蔗,今年比去年增产2成,今年收获多少吨甘蔗,62.5,60,37.5,600,160,题目思维方法:“比”字后面“单位1”,

8、“单位1”知道乘法,单位1 解:加上二成二成二成的增产,回答120120 5 1206吨:今年收获甘蔗6吨。 三、试验点3 :“单位1”7,关于甘蔗田,去年收获5吨甘蔗,今年比去年增产2成,今年收获多少吨甘蔗,解题的思维方法:“比”字后面有“单位1”,“单位1”知道乘法,单位1的除法解:加上二成二成二成的增产,回答120120 5 1206吨:今年收获甘蔗6吨。 8、甘蔗田,今年收获了6吨甘蔗,比去年增产了2成,去年收获了多少吨甘蔗,解:增产了2成2成2成,再加上增产120120 6 1205吨回答:去年收获了5吨甘蔗。 三、考试点3 :“单位1”9,去年毕业的学生160人,春蕾小学今年毕业的

9、学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人,解题的思维方法:“比”字后面有“单位1”,“单位1”知道乘法,不知道单位1的除法。 解:增加加: 115115 60115184人:今年毕业的学生有184人。 10、某市2002年人均住房面积达到15米2,比2001年增加20,2001年人均住房面积是多少,解:增加加: 120120 15 12012.5米2a:2001年人均住房面积是12.5米、三、考试点3 :关于“单位1” 11、9月的电功耗82度,8月份比18、8月份节省多少电功耗,解题的思维方法:“比”字后面有“单位1”,“单位1”知道乘法,不知道单位1的除法。 解:节约则减:

10、11882 8282100度回答: 8月电力100度。 商店衣服售价34元,比原价便宜15元,现价比原价便宜多少? 解:减少到便宜: 115525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525252525 第二欧元针织面料的百分比应用,四,试验点4 :关于涨价和降价1,有的商品先涨价10,然后降价10,关于商品的价格() a、不变的

11、b、c,提高、降低,一种商品先降价10,然后再提价10,商品价格变成() 不改变a、b,提高c,降低3,商品先提高10,再按9成出售,价格比原价便宜很多。 a,高b,低c,等于4,一种商品先把价格提高到15,然后以八五折出售,价格超过原价。a,等于b,等于c,低,应用c,b,c,c,第二单位的百分比,4,试点4 :涨价和降价5,价格25元的情况,先降价到80,然后涨价20%,现价与成本进行了比较。 a、价格不变b、成本高c、现价高6,100元商品先降价10再提价10,现价为() a、101 B、100 C、99 7、100元商品先降价10,再提价10。 现在的价格是() a,99 B,100

12、C,101,b,a,c,4,评分4 :关于涨价和降价8,服装售价50元,一个是季节服,可以赚25,另一个是季节服,必须赔25,卖这两种服装,店() 赚了a,b,赔了c,不赔d,不能判断: 9,电脑4500元,先降价10,然后再涨价10,这台电脑的价格是4500元。 () 10,商品涨价20,成本恢复,降价20。 () 11、液晶电视首次降价10,第二次以定价的9成出售。 此时电视机的价格是成本的80。 (),b,4,试验点4 :对于涨价和降价12,100元的商品,先涨价10,然后降价10,现在价格是多少,解题的思维方法:先涨价再下降,先降价,如果是相同的百分比,现在价格是多少为什么呢?解:涨价

13、110110涨价后的价格:降价100110110成本价格后的价格:降价11090成本价格后的价格:降价1109099元回答:现价为99元。 四、试验点4 :对于涨价和降价13,100元的商品,先降价10,然后涨价10,现在价格是多少,解题的思维方法:先涨价后下降,先降价后上涨,如果是相同的百分比,现在价格是原价为什么呢?解:降价11090元,降价1009090成本价格,涨价110110成本价格的价格: 9011099元回答:现价99元。 第二单位的百分应用(1空14点,合计100点),5,试验点5 :方程式和其应用1,含有()的方程式是方程式。 2、求解方程式的步骤:去除分母后括弧()(系数化

14、为1 )。 3,75x 3054 40 % x 30 % x 1200,合并未知数、迁移项、同类项,解: 75%x5430%x24x2475x3x2,解: 10 % x 120010 x 12000 4,50 % x 2510020 % x 80 % x 17 % x2.4x 90 X=250,解: 20 % x=100-80,20 % x=20,x=100,解: 60%X=2.4,X=4,x=20,解: 110%X=22五,试验点5 :方程式及其应用,解: 40%X18 X1840 X45,解: 50 % x 8012030 % x 65 % x 33 % x 16x 120 x 36 x=

15、32.5 x 50 % x 42,解: X=18050%,X=360解: 30 % x=120-75,30 % x=45,X=150,解: 80%X=16,X=20 解: 64%X32 X3264 X50,解: 6x 42 x426 x7,5,考试点5 :方程式及其应用6,全班56人,男生比女生少25人,女生有多少人,解题的思维方法:“比”字后面有“单位1”,“单位1”知道乘法方法1 :解:减少则减少:男: 12575女: 1班: 175175女: 5617532人:女: 32人。 方法二:解:女人是x人,男人是【(125)X】人X(125)X56 X32答:女人是32人。 五、试验点5 :方程式及其应用7,1条路,甲修好,乙修好,剩下9公里,这条路全长多少方法1 :解:剩下的百分比:1 3045全长: 94520公里回答:全长20公里。 方法二:解:全长为x公里,甲修: (x )公里乙修: (30X )公里列方程式:1 X30X9 X20答:全长为20公里。第二针织面料的百分比应用(每空间14分,合计100分),6分,评分6 :利息公式及其应用1,利息()()。 存在银行的钱叫(),取钱时,银行多支付的钱叫(),利息和本金的比率叫()。 a、利率b、本金c、利率3、母亲在银行存款

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